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(2014·山东济南)二、(18分)2014年是甲午中日战争爆发120周年。重新反思那段令人痛心的往事,吸取历史教训,正视历史启迪,是一个民族对待历史的正确态度。阅读材料,回答问题。
材料一 材料二 清国之败,非君相一己之罪,盖其墨守常经,不变通所致也。夫取士必考试,考试必由文艺,文艺乃为显荣之阶梯,岂足济实效乎?……前三十载,我日本之国事,遭若何等之辛酸,厥能免于垂危者,度阁下之所深悉也。当此之时,我国去旧治,因时制宜,更张新政,为国可存立之一大要图。…… ——摘编自1895年《大日本海军总司令官伊东佑亨致大清国北洋水师提督丁汝昌书》 (2)依据材料二并结合所学知识,分析归纳甲午中日战争双方胜与败的原因分别是什么?(8分)(3)关于甲午中日战争对中国近代化进程的影响,梁启超这样评论:唤起吾国四千年之大梦,实自甲午一役始也……非受巨创负深痛,固不足以震动之。 ”结合所学知识,从政治、经济角度任选一方面予以说明。(4分) |
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换一批1. |
(2021·山东临沂·27)(12分)以下两则材料摘自《习近平在纪念孙中山先生诞辰1S0周年大会上的讲话》(2016年11月11日)。阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一 毛泽东同志把三民主义纲领、统一战线政策、艰苦奋斗精神并称为孙中山先生 “留给我们的最中心最本质最伟大的遗产 ”,是 “对于中华民族最伟大的贡献 ”。 (1)材料一中的 “三民主义 ”是指哪三大主义?孙中山的 “统战线政策"在20世纪20年代有哪些主要表现?(4分) 材料二 孙中山先生最大的特点是热爱祖国,一生追求实现民族独立和发展振兴的理想,对此矢志不移、无比坚定。孙中山先生说: “做人的最大事情是什么呢?就是要知道怎么样爱国。 ”他总是以 “爱国若命 ” “一息尚存,不忘救国 ”等鞭策自己。 (2)材料二认为孙中山一生追求实现的理想是什么?为了实现这一理想,以孙中山为首的革命派通过哪一斗争推翻了清朝统治?他们发起的护国战争取得的主要成果是什么?(5分) (3)上述材料所提及的孙中山的哪些精神值得我们学习?结合自身生活实际,我们应该如何践行这些精神?(3分) |
2. |
(2020·山东济南·27)(18分)阅读材料,完成下列要求。
材料一
材料二 “共和政体成,专制政体灭;中华民国成,清朝灭;总统成,皇帝灭……剪发兴,辫子灭;天足兴,纤足灭;鞠躬礼兴,拜跪礼灭……” ——摘编自《新陈代谢》(1912年3月5日的《时报》) (2)根据材料二,概括辛亥革命的积极影响。(6分,不得摘抄原文)材料三 1919年10月10日,在纪念武昌起义8周年之际,面对国内军阀割据的现实,孙中山不无哀痛地说: “革命军起矣,民国由之立矣,但革命之事业尚未成功也,革命之目的尚未达到也。 ”…… ——摘编自张晨怡《教科书里没有的民国史》 (3)根据材料三,说明孙中山是如何评价辛亥革命的。综合材料二、三,谈谈你应该如何正确评价历史事件。(4分) |
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3. |
(2013·四川乐山·44)(12分)梦想成就未来,梦想的实现取决于适宜的条件和不懈的努力。阅读材料,回答问题。 (1)以下表述:是从材料一图示信息中得出的,请在答题卷相应的括号内划“√”;违背了材料一图示信息所表达的意思,请在括号内划“×”;是材料一图示信息没有涉及的,请在括号内划“○”。(4分)①洋务运动是中国近代化的开端。( ) ——摘编《邓小平文选》第三卷 (2)根据材料二,指出邓小平提出的社会主义的任务和现代化建设的奋斗目标。(4分)进入20世纪90年代,为实现奋斗目标,我国对外开放掀起了新的大潮。请举出其典型表现。(2分)(3)根据材料一、二并结合所学知识,请你概括指出鸦片战争以来 “中国梦 ” 的主要内容。(2分) |
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