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（2014·江苏徐州·27）（6分）历史时空：工业革命创造了巨大的生产力，改变了人类生活的轨迹，但也打破了农业社会田园生活的宁静。让我们展开历史的画卷，去见证科学技术的威力。请根据下列图文信息，在空格中填写相关内容。
（2）图二是美国 “发明大王 ” ▲ ，人们称赞他为 “打开 ▲ 时代的领袖 ”。 （3）图三是美国人 ▲ 制造的四轮汽车，其使用的动力机械是 ▲ 。此后又建成了汽车装配线，汽车开始进入美国的千家万户。 （4）图四为中国近代某条约签订场景。工业革命后的英国为寻求原料产地和销售市场，发动了对中国的鸦片战争。1842年，英国强迫清政府签订了中国近代第一个不平等条约 《 ▲ 》，中国开始沦为 ▲ 社会。 （5）图五为小高炉群，反映的是中国1958年掀起的“ ▲ ”运动，这场运动在工业上的主要表现是 ▲ ，该运动造成了农田荒废，资源浪费，环境破坏。 （6）工业革命是 ▲ 上划时代的变革，极大地提高了社会生产力。工场手工业逐渐被 ▲ 生产所取代，促进了城市的兴盛和城市人口的增长。但是 “污染 ”、 “拥挤 ”也是工业文明带给人类的另一 “礼物 ”。 |
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相似题
换一批1． |
（2020·四川凉山·28）工业革命极大推动了社会生产力水平，改善了人们的生活。请回答（共8分）：
最早开始工业革命并成为世界上第一个工业国家的是哪个国家？（2分）第二次工业革命的特点和第二次工业革命最显著的成就是什么？（4分）在第二次工业革命中，哪项发明推动了石油开采业的发展？（2分） |
2． |
（2016·辽宁沈阳·19）（6分）阅读材料，回答下列问题。
材料一 下图是由英国艺术家斯科特于1860年创作的绘画作品。画的前景是一间制造车间。在画的中央，三名强壮的工人正在挥锤打铁，画面的右边，有一台由罗伯特·斯蒂芬森公司制造的蒸汽机车。事实上，就在画面的右则背景处，还有一台这样的蒸汽机车正在通过斯蒂芬森的高架铁路桥。车间里的其他工业产品也是铁制的；锚、航海用的空气泵、带滑轮的重型铰链。 ——选自《世界文明史》 
材料二 19世纪，人类在技术上取得了许多成就，都依赖于相应科学的进步。1831年，英国科学家法拉第发现了电磁感应现象。电磁感应现象发现后，1833年，德国数学家高斯和物理学家韦伯发明了电磁指针电报机，并架设了2公里电报线；画家莫尔斯设计了国际通用的电码。1888年，赫兹的实验为无线电通讯开辟了道路。1895年，意大利青年马可尼在一英里多的距离间，实现了无线电报收发。 ——选自《世界历史》第32册 材料三 计算机组成相应的网络成为信息社会的基础设施，其影响渗透到人类社会的方方面面。20世纪80年代，出现了 “电子出版 ”……电子广西提供了高速查询以及近于瞬间的传递。美国NPD国际市场调查公司在1996年4月所做的网络调查表明：六成网络用户通过互联网阅读网络出版物。1997年11月的数据显示，当时的互联网上的报纸共有2245份。在网络传播中，用户可以自由、公开地发表自己的意见或评论。——选自《世界历史》第32册 （1）依据材料一回答，这幅作品内容展现的是哪次工业革命的成果？请你写出一个判断的理由。（2分）（2）材料二说明了什么？（2分） （3）根据材料三回答，互联网在哪一方面渗透到人们的社会生活？人类进入到怎样的社会？（2分） |
3． |
（2014·贵州铜仁·27）材料解析题：（8分）
根据材料及所学知识解析下列问题： |
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