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(2014·湖北荆门)28.阅读下列材料:(7分)
材料一 唐太宗李世民说:自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。 材料二 鉴真盲目航东海,一片精诚照太清。舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城。 (1)材料一体现了什么民族政策?(1分)这一政策有哪些表现方式(2分。回答1点) (2)材料二的主要信息是什么?(2分)唐朝的民族政策和对外交往留给我们什么历史启示? |
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换一批1. |
(2019·江苏盐城·21)中华文明源远流长,成就辉煌,对人类历史进步做出了重大的贡献,阅读材料回答问题。
材料一 统一是秦汉时代的社会主题,思想学术的统一,也势在必然,以董仲舒为代表的儒家学者,抓住这一历史机遇,不断改造儒术,使儒学更具实用性,这促使统治集团向儒家倾斜,选择以尊儒来统一思想。 ——滕福海《董仲舒与罢黜百家》 材料二 ……朝鲜、日本用简和帛,印度用白树皮和棕榈叶,埃及用纸草的内皮压成 “纸草纸 ”,欧洲则用羊皮,这些书写材料,有的笨重,有的脆弱,有的昂贵,都不适于大量使用。——部编版《中国历史七年级上册教师教学用书》 材料三 天宝末,扬州僧鉴真,始往倭国,大演释教……——【唐】李肇《唐国史补》卷上 材料四 激发人们创新创造活力,最直接的方法莫过于走入不同文明,发现别人的优长,启发自己的思维。——2019年5月15日,习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲 (1)据材料一,结合所学知识指出 “统治集团选择以尊儒来统一思想 ”具体措施,(1分)该措施有何深远影响。(1分)(2)据材料二分析, “这些书写材料都不适于大量使用 ”的原因。(1分)结合所学知识写出改变这种状况的古代技术及其影响。(3分) (3)材料三中的反应的历史事件是什么?(1分)该事件传播了哪一宗教文化?(1分),请举一例印证唐与天竺的友好往来。(1分) (4)结合材料四,说说如何才能使中华文明焕发新的生命力?(1分) |
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(2019·山东德州·26)(16分)习近平新时代中国特色社会主义思想在文化上的体现是:以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越。阅读材料,回答问题。
【文明之光】 材料一 公元前 6—5世纪东西方社会几乎同时诞生了一批伟大的思想先哲。其中一个人在黄河边思考人与人、人与社会的关系;一个人在恒河边思考人与神的关系:一个人在爱琴海边思考人的灵魂、美德和幸福的问题。 ——摘自《千年一叹》 (1) “在黄河边思考 ”的是我国春秋时期哪位大思想家?他的思想被弟子整理成哪本书?他的学说在西汉时被立为正统思想,是因为董仲舒的什么建议?(4分) (2) “在恒河边思考 ”的古印度思想先哲是谁?他创立了哪个宗教? (2分) 【文明传播】 材料二 古代丝绸之路开创性地打通东西方大通道,首次构建起世界交通线路大网络;……推动了科学技术的交互传播;助推了多样性文化交流,是东西方不同国家、不同种族、不同文明相互浸染、相互包容的重要纽带。 ——摘自《求是》 (3)“打通(陆上)东西方大通道”的是谁?中国发明的哪项技术传人欧洲后,对欧洲的作战方式产生了巨大影响?(2分) (4)图1反映了我国古代史上哪一次改革?请写出其中两条改革措施。图2反映了唐朝 与哪个少数民族的交往?(4分) ——人教版《中国历史》七年级下册 (5)材料四反映了清政府制定了什么对外政策?结合所学知识说说这一政策带来的危 害。(3分)【文明延绵】 材料五 世界上公认的四大文明古国:古巴比伦,古埃及,古印度,中国。除了中国以外的其他三个文明都出现过断层,被野蛮文明取代、同化,然后灭绝。中华文明是唯一没有中断的文明。 ——邓敏《走读历史》 (6)综合上述材料,你认为文明延绵流传的因素有什么?(1分) |
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(2013·山东菏泽卷·16)(9分)美国历史学家斯塔夫里阿诺斯指出,汉朝之后的1000年,对中国人来说,是一个伟大的黄金时代。阅读材料,回答问题。
繁荣与开放的社会 材料一 唐朝被中国和西方许多历史学家称为最辉煌的朝代。对外国人来说,除蒙古人的元朝这段短暂的时期外,唐朝比其他任何时期都更加开放。世界上与唐朝交往的国家有七十多个。丝绸之路上和平的使团、商队络绎不绝。中国文化那时就传播到了东罗马帝国、阿拉伯国家,同时唐代的舞蹈、音乐、绘画、食品、服装、宗教也吸纳了外来文化的精华,将中华文明推向一个新的高峰。 (1)依据材料一,从范围、内容、兼容等的角度概括唐朝对外交往的特点。(3分) 耕田人与牧羊人的冲撞与交融 材料二 观点:暴力冲撞与和平交流是古代文明之间交往的主要方式。而暴力冲撞既有血与火的灾难,又在客观上起到了传播文化、扩展文明的作用。 (2)根据材料二的观点,把下面四个事件进行分类。(4分) 靖康之变 岳飞抗金 宋金和议 金朝变革女真习俗 和平交流: 暴力冲撞: 传统的儒家文明 材料三 中国文明的特点是统一和连续。……曾有许多游牧部族侵入中国,甚至还取某些王朝而代之;但是,不是中国人被迫接受入侵者的语言、习俗或畜牧经济,相反,是入侵者自己总是被迅速、完全地中国化。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (3)材料三认为中华文明有何特点?据元明清时期的史实举一例说明 “入侵者自己总是被迅速、完全地中国化 ”。(2分)(4)与古代中国明显不同,古代地中海文明有何特点?(1分) |
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