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(2014·江苏淮安·28)(7分)在中国古代史上曾有过一些分裂、混乱的时期,但总会走向统一。这些统一的王朝总会采取一些措施巩固国家统一,维护社会稳定,促进民族融合,使中华文明得以绵延不断。为了使学生对此有更深刻的理解,老师特开设了历史探究活动课,给每个小组发放了一些材料:
A 组同学拿到的是一段文字: 从后来的历史看,中国最重要的改革之一是废弃了早先在诸王国发展起来的写法众多的语言文字,而代之以全中国都能理解的文字……这种统一文字被证明是一种非常有效且持久的统一的粘合剂。 B 组同学拿到的是两张图片,如下图: (1)A 组同学研究的是哪一个封建王朝? “这种统一的文字 ”是什么? (2)B 组同学研究的制度级早出现在哪一朝代? (3)C 组同学研究的是哪一朝代?当时管辖西藏的是什么机构? (4)综合三组同学研究的内容,请你确定一个研究主题。 |
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换一批1. |
(2020·山东泰安·16)(7分)台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分,维护国家领土和主权完整是每个炎黄子孙的神圣使命。阅读材料,回答问题。 (1)看材料一回答:为加强图一中对“A地区的管理,元朝首次建立的正式行政机构的名称是什么?(1分)请结合史实对图二中的“余”进行评价。(2分)之后的清政府为加强对台湾地区的管辖设置了什么机构?(1分) ——习近平中共十九大报告 (3)依据材料三写出海峡两岸 “九二共识 ”遵循的原则是什么?(1分) |
2. |
(2018·山东德州·26)(16分)文化是国家和民族的灵魂;文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。阅读下列材料,回答问题:
【文字的起源】 材料一 费正清在《中国传统与变迁》中说: “中国之所以能成为世界上最伟大的国家之一,有一部分应该归功于他们的文字。 ”
(1)请写出下图中文字的名称。我国有文字可考的历史始于何时?(2分) 【思想的光辉】 材料二 春秋战国时期,鲁国尚儒学……;齐地学术较为庞杂,阴阳五行学、道家之学、儒学都相当发达;楚地道学与词赋最具特色;三晋以法家与游说之士为盛…… ——邹逸麟《中国历史地理概述》 (2)材料二反映了这一时期在思想学术领域出现了怎样的局面?哪家学说为秦朝建立专制主义的中央集权制度奠定了理论基础?(3分)【教育的魅力】 材料三 据统计,唐玄宗开元年间,科举出身的宰相,占到三分之二。科举制促进了教育事业的发展,士人用功读书的风气盛行。科举制也促进了文学艺术的发展……有利于唐诗的繁荣。 ——人教版《中国历史》七年级下册 (3)请写出我国科举制正式诞生的标志及武则天完善科举制的措施。(4分)【中医的传承】 材料四 【文化的弘扬】 材料五 |
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(2015·浙江嘉兴·26)(10分)自古以来,
“考试
”是选拔人才的有效手段。阅读材料,回答问题。
材料一 正是汉代的太学,考试毕业分甲科、乙科两等。按当时定制,考试甲等的就得为朗(郎:皇宫里的官职),考乙等的,回到其本乡地方政府充当吏。 ——摘编自钱穆《中国历代政治得失》 (1)最早设立太学的皇帝是谁?联系材料一,说出太学生毕业后的去向。(2分)材料二 在唐代,考中进士即具备做官资格,由于宰相多是进士出身,时以应考进士科最为人崇慕,报考人数最多。科举考试允许普遍人报考,为庶族中小地主,乃至出身寒微的平民知识分子开辟了一条升官的路。 ——摘编自《中国古代文化史》 (2)联系材料二和所学知识,说说唐朝科举制的作用。(4分)材料三 宋代科举考试增设词科, “词 ”受到普遍重视,文学发展焕然一新。科举考试录取士者大幅增加,读书风气日盛。《三字经》《百家姓》等小百科全书成为宋朝幼儿启蒙读物,文明高度发展。 ——摘编自《中国古代文化史》 (3)联系材料三,谈谈宋代科举考试对文明高度发展的影响。(4分) |
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