（2020·江苏盐城·22）历史接力棒在传递，中华民族正逐步走向复兴。阅读材料，回答问题。
材料一 “中国近代化探索 ”一专题知识 材料二 一国之内，在四周白色政权的包围中，有一小块或若干小块红色政权的区域长期地存在，湘赣边界的割据，就是这许多小块中间的小块。

——毛泽东《中国的红色政权为什么能够存在？》

材料三 香港问题为什么能够谈成呢？并不是我们参加谈判的人有特殊的本领，主要是我们这个国家这几年发展起来了。当然，还是由于根本方针或者说战略搞对了．

——邓小平《在中央顾问委员会第三次会议上的讲话》

材料四 实现中国梦必须走中国道路，这就是中国特色社会主义道路，这条道路来之不易，它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的．

——习近平《在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话》

请回答：
（1）据材料并结合所学知识，完善表格中划线处的内容，并概括中国早期近代化探索的特点。
（2）据材料二并结合所学知识，指出湘赣边界第一个 “小块红色政权 ”是什么？由此中国革命开创了一条什么样的道路？
（3）材料三中 “根本方针 ”指哪一重要构想？据材料概括香港回归的主要原因。
（4）材料四中 “中国梦 ”的内涵是什么？综合上述材料，谈谈你对中华民族强国梦的认识。

（2018·湖北黄石·39）阅读材料，回等问题。（8分）
材料一 公元前770年，周平王东迁洛，史称 “东周 ”，东周分为春秋和战国时期。春秋时期出现了大规模的争霸战争，如公元前632年，晋楚之间的城濮之战。公元前475年，战国时期开始。战国时期，为了实现富国强兵，各国先后掀起了变法运动。其中，公元前356年，秦国商鞅颁布法令：承认土地私有，奖励耕战，根据军功授爵等。变法后的秦国，实力大增。从公元前230年至公元前221年，陆续灭掉六国，建立起了我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝。

——摘编自人教版（中国历史·七年级上册）

（1）A．__________B．_________C．_________（将对应内容分别填入答题卷中，3分）
（2）结合材料回答，秦朝统一后，开创并为后世封建王朝所沿袭的政治制度是什么？（1分）
材料二

——摘編自中国地图出版社（世界地图册·九年级下册） ;

材料三 1938年9月，德、意、英、法四国首脑在德国的慕尼黑举行会议，当事国的代表被拒之门外。签订协定将该国与德国接壤，战略地位非常重要的苏台德等地割让给德国。这一协定是以牺牲小国利益，来安抚侵略者。它是一场阴谋，助长了法西斯德国的侵略气焰，加快了其对外扩张的步伐。1939年9月，德国进攻波兰，第二次世界大战全面爆发。

——摘编自人教版（世界历史·九年级下册）

（3）材料中的 “当事国 ”是 D 苏台德地区在图中的序号为 E ；这一事件，历史上称为 F 。（将对应内容分别填人答题卷中，3分）
（4）根据材料概括，这协定的签订与 “二战 ”全面爆发的关系。（1分）
史料实证是指对获取的史料进行辨析，并运用可信的史料努力重现历史真实的态度与方法。形成对历史的正确、客观的认识，必须重视史料的搜集、整理和辨析，去伪存真。

（2017·湖北孝感·23）（10分）古今中外，危机与改革相伴随，直面危机，勇于改革，是人类追求历史发展、社会进步的永恒话题。阅读下列材料，回答问题：
材料一 卫鞅曰，“治世不一道，便国不法古。”孝公曰，“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。……内容包括：⒈承认土地私有、准许自由买卖。⒉奖励耕织、按军功大小封爵、授田、踢宅。⒊推行县制，全国设31县，由国君直接派官吏治理。

——七年级历史救学参考岳麓版

（1）材料一反映的是我国古代哪一次变法？从推动社会发展进步的角度考虑，其变法内容中那一条最重要？（答案填数字序号即可，不必照抄内容）
材料二 1898年6月，光绪帝颁布《定国是诏》和一系列诏令，实施变法。变法涉及政治、经济、文化、军事等各方面，但 “改科举、废八股 ”的诏令引发各地士人 “民情汹汹，群起反对 ”，而军事上的措施既少又空洞无法实施。……各省督抚大多持观望态度，这些诏令始终停留在纸面上。梁启超在《变法通议》中记载 “西后待皇上疾声厉色，呵斥之声不绝。皇上见西后如对狮虎，战战兢兢。……诸臣之敢履次抗拂上（皇上）意者，皆以恃西后为护符，欺皇上之无权也。……上（皇上）所倚者，唯军机四章京而已。 ”

——八年级历史教学参考岳麓版

（2）材料二反映的是我国近代史上的哪次变法？变法中遇到的阻力和困难有哪些？（不得照抄原文）
材料三 在社会主义的发展道路问题上，要走自己的路，不要把书本当教条，不照搬外国模式，以马克思主义为指导，以实践作为检验真理的唯一标准，解放思想，实事求是，尊重群众的首创精神，建设有中国特色的社会主义。

——中共中央文献研究室《历次中央全会重要文件选编》

（3）材料三中所称“群众的首创精神”的典型事例是什么？我国建设有中国特色的社会主义道路的起点是什么？
（4）结合材料并根据所学知识回答，你认为促使改革成功的因素有哪些？