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(2014·山东德州·16)(9分)物久则废,器久则坏,法久则弊,改革创新历来是中华民族源远流长的精神财富。请阅读材料,探究下列问题:
【政治篇】 材料一 【经济篇】 材料二 如下图 【思想篇】 材料三 如下图 【教育篇】 材料四 魏晋以来,官员大多从各地高 门权贵的子弟中选拔,权贵子弟无论优劣,都可以作官,许多出身低微但有真才实学的人,却不能到中央和地方担任高官。 ——人教版历史七年级下册 材料五 中国进入近代以后,剧烈的社会大变动迫切需要大批与时代相适应的人才……而科举制度依旧执迷于八股文、小楷试帖,所取之人内不能兴国安邦,外不能御侮抗敌。——杨齐福《科举制度与近代文化》 (4)为改变材料四所反映的弊端,隋文帝和隋炀帝各采取了什么措施?(2分)(5)针对材料五所反映的现状,晚清政府是如何变革教育、培养与时代相适应的人才的?(1分) |
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换一批1. |
(2020·四川资阳·15)(16分)阅读材料,完成下列要求。
材料一
材料二 晚清教科书当然并未挑战到当时官方所代表的正统,但整体而言,仍强烈暗示清朝必须要能保卫国家,才能赢得人民的爱戴。大部分的教科书作者依然对未来满怀希望。教科书的写作,传达了作者对历史价值的信念,以及如何教育中国未来的主人翁。到了民国初年,这些根本目标并未改变。即便时至今日,有些目标也未尝改变。因此,清末民初成为历史教育的转型期:从涵养官员从事政治决策,转变成培养国家未来公民对政治、文化和种族上的认同。 ——引自沙培德《启蒙“新史学”——转型期中的中国历史教科书》 (2)根据材料二,归纳清末民初历史教育的特点。(6分)(3)根据材料一、二,谈谈你的认识。(2分) |
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2. |
(2020·山东滨州·27)中国近现代史是一部先进的中国人民不断探索正确的发展道路,并一步步走向中华民族伟大复兴的光辉历史。结合所学知识,回答问题。(17分)
【艰辛探索】 材料一 中国的失败使国人痛心疾首、深受震撼,一些有识之士如康有为、梁启超等痛定思痛,开始探索新的救国之道。他们认为,中国要生存、要强大,应该而且也只能向日本那样维新变法,学习西方。1895年春,1300多名举人在北京发动 “公车上书 ”。 ——据雷颐《走向革命:细说晚清七十年》 (1) “中国的失败"指中国在哪次战争中的失败?康、梁等人是从哪一层面着手探索 “救国之道 ”的? “公车上书 ”之后,他们 “探索新的救国之道啲重大历史事件是什么?(3分)【任重道远】 材料二 中国在巴黎和会上蒙受的屈辱阻碍了中国寻求西方模式的国家认同。五四知识界对西方的幻灭,伴随着亲苏社会主义思潮的兴起,许多中国人认为俄国革命是中国进行国家建构的唯一成功楷模。 ——据徐国琦《中国与大战》等 (2)根据材料二指出中国人的认识发生了怎样的变化?这一变化促进了哪一思想在中国的传播并促成国内哪一政党的建立?综合材料一、二,概括当时中国的有识之士自觉承担的时代重任。(5分)【另辟蹊径】 材料三
【历史突破】 材料四
【大道同行】 材料五 历史长河奔腾不息,有风平浪静,也有波涛汹涌。我们不惧风雨,也不畏险阻。中国将坚定不移走和平发展道路,坚定不移维护世界和平、促进共同发展。 ——习近平二O二O年新年贺词 (5)从外交、政治、经济、民族政策等角度,任举两例说明新中国在 “坚定不移走和平发展道路 ”方面为世界贡献的中国智慧。(2分) |
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(2017·江苏宿迁·21)(7分)在世界文明坐标系中确立中国符号,融入中国元素,是增强民族自信,提升国家
“软实力
”的重要途径。阅读下列材料,回答问题。
材料一 自2004年韩国首尔第一家孔子学院建立以来,目前世界上120多个国家和地区设有470多所孔子学院,尚有200多所处于申请中。 ——吴飞《孔子学院与中国文化的国际传播》 (1)根据所学知识,指出孔子所创立的学派及该学派的思想核心。(2分)材料二 我们所知道的最早的考试制度,是中国所采取的选举制度,及其定期举行的考试。 ——《英国大百科全书》 (2)材料二中所讲的 “选举制度 ”是指中国古代的哪一制度?这一制度的创立有何积极意义?(2分)材料三 火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明。 ——马克思 (3)根据材料三,概括中国三大发明西传后对西方社会转型所产生的影响。(1分) (4)材料四中图5所反映的内容对世界外交有何积极意义?在图6呈现的历史时刻,邓小平通过什么伟大决策使中国以崭新的面积走向世界舞台?(2分) |
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