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(2014·山东德州·16)(9分)物久则废,器久则坏,法久则弊,改革创新历来是中华民族源远流长的精神财富。请阅读材料,探究下列问题:
【政治篇】
材料一

(1)材料一中三在则史料依次反映了我国古代史上三次政治改革,其中第一次改革有何历史影响?概括第二、三则史料,指出这两次改革历史作用的相同之处。(2分)
【经济篇】
材料二 如下图

 

(2)从材料二的图片中,你能获取什么历史信息?该现象的出现有何作用?(2分)
【思想篇】
材料三 如下图

(3)材料中三幅图片反映了中国近代 前期的三场重要运动,请写出其中一次运动的名称及其对思想解放的积极影响。(2分)
【教育篇】
材料四 魏晋以来,官员大多从各地高 门权贵的子弟中选拔,权贵子弟无论优劣,都可以作官,许多出身低微但有真才实学的人,却不能到中央和地方担任高官。

——人教版历史七年级下册

材料五 中国进入近代以后,剧烈的社会大变动迫切需要大批与时代相适应的人才……而科举制度依旧执迷于八股文、小楷试帖,所取之人内不能兴国安邦,外不能御侮抗敌。

——杨齐福《科举制度与近代文化》

(4)为改变材料四所反映的弊端,隋文帝和隋炀帝各采取了什么措施?(2分)
(5)针对材料五所反映的现状,晚清政府是如何变革教育、培养与时代相适应的人才的?(1分)

相似题

换一批

1.

(2020·四川资阳·15)(16分)阅读材料,完成下列要求。
材料一

孔子言论摘选自《论语》

译 文

有教无类。

不管什么人都可以受到教育,不因为贫富、贵贱、智愚、善恶等原因把一些人排除在教育对象之外。

弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁,行有余力,则以学文。

学生在家里要孝顺父母,出门在外要尊重长辈,说话要谨慎,言而有信,和所有人都友爱相处,亲近那些具有仁爱之心的人。做到这些以后,剩余的精力就用来学习文化知识。

因材施教。

因各人不同的性格,采取不同的教育方法,增强教学效果。

学而不思则罔,思而不学则殆。

只是学习却不思考就会迷惑,只是思考却不学习就会疑惑而一无所得。

(1)根据材料一,概括孔子的教育主张,(不得摘抄原文,6分)并据此评价孔子。(2分)
材料二 晚清教科书当然并未挑战到当时官方所代表的正统,但整体而言,仍强烈暗示清朝必须要能保卫国家,才能赢得人民的爱戴。大部分的教科书作者依然对未来满怀希望。教科书的写作,传达了作者对历史价值的信念,以及如何教育中国未来的主人翁。到了民国初年,这些根本目标并未改变。即便时至今日,有些目标也未尝改变。因此,清末民初成为历史教育的转型期:从涵养官员从事政治决策,转变成培养国家未来公民对政治、文化和种族上的认同。

——引自沙培德《启蒙新史学——转型期中的中国历史教科书》

(2)根据材料二,归纳清末民初历史教育的特点。(6分)
(3)根据材料一、二,谈谈你的认识。(2分)

2.

(2020·山东滨州·27)中国近现代史是一部先进的中国人民不断探索正确的发展道路,并一步步走向中华民族伟大复兴的光辉历史。结合所学知识,回答问题。(17分)
【艰辛探索】
材料一 中国的失败使国人痛心疾首、深受震撼,一些有识之士如康有为、梁启超等痛定思痛,开始探索新的救国之道。他们认为,中国要生存、要强大,应该而且也只能向日本那样维新变法,学习西方。1895年春,1300多名举人在北京发动 公车上书

——据雷颐《走向革命:细说晚清七十年》

(1) 中国的失败"指中国在哪次战争中的失败?康、梁等人是从哪一层面着手探索 救国之道 的? 公车上书 之后,他们 探索新的救国之道啲重大历史事件是什么?(3分)
【任重道远】
材料二 中国在巴黎和会上蒙受的屈辱阻碍了中国寻求西方模式的国家认同。五四知识界对西方的幻灭,伴随着亲苏社会主义思潮的兴起,许多中国人认为俄国革命是中国进行国家建构的唯一成功楷模。

——据徐国琦《中国与大战》等

(2)根据材料二指出中国人的认识发生了怎样的变化?这一变化促进了哪一思想在中国的传播并促成国内哪一政党的建立?综合材料一、二,概括当时中国的有识之士自觉承担的时代重任。(5分)
【另辟蹊径】
材料三

我们闹革命,光是跑来跑去是不行的,一定要有

一个家,不然就很困难。有了这个家,就可以作

为同敌人进行革命斗争的根据地。

——毛泽东

井冈山革命根据地

中央革命根据地

鄂豫皖革命根据地

湘鄂赣革命根据地

(3)毛泽东带领中国工农革命军创建的第一个 在哪里?这一时期,毛泽东创造性地解决了中国革命的道路问题,该 创造性 体现在中国革命实现了哪一转变?毛泽东思想在哪次会议上被确立为党的指导思想并写入党章?(4分)
【历史突破】
材料四

时间

历史事件

1980

中共安徽省委召开农业工作会议布置分田单干

1980

中央设立深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区

2010

上海世博会召开;中国经济总量跃居世界第二

(4)我国走上中国特色社会主义道路得益于哪位伟人的开创性设计? 中国特色 在上表中突出表现为哪一决策的实施?(3分)
【大道同行】
材料五 历史长河奔腾不息,有风平浪静,也有波涛汹涌。我们不惧风雨,也不畏险阻。中国将坚定不移走和平发展道路,坚定不移维护世界和平、促进共同发展。

——习近平二O二O年新年贺词

(5)从外交、政治、经济、民族政策等角度,任举两例说明新中国在 坚定不移走和平发展道路 方面为世界贡献的中国智慧。(2分)

3.

(2017·江苏宿迁·21)(7分)在世界文明坐标系中确立中国符号,融入中国元素,是增强民族自信,提升国家 软实力 的重要途径。阅读下列材料,回答问题。
材料一 自2004年韩国首尔第一家孔子学院建立以来,目前世界上120多个国家和地区设有470多所孔子学院,尚有200多所处于申请中。

——吴飞《孔子学院与中国文化的国际传播》

(1)根据所学知识,指出孔子所创立的学派及该学派的思想核心。(2分)
材料二 我们所知道的最早的考试制度,是中国所采取的选举制度,及其定期举行的考试。

——《英国大百科全书》

(2)材料二中所讲的 选举制度 是指中国古代的哪一制度?这一制度的创立有何积极意义?(2分)
材料三 火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明。

——马克思

(3)根据材料三,概括中国三大发明西传后对西方社会转型所产生的影响。(1分)
材料四 见图5、图6

(4)材料四中图5所反映的内容对世界外交有何积极意义?在图6呈现的历史时刻,邓小平通过什么伟大决策使中国以崭新的面积走向世界舞台?(2分)