试题详情

(16分)下面是一位同学绘制的两个国家的年代尺,读后回答问题。
材料一

河南省2013—-2014年九年级下学期历史中考仿真模拟试题(教师版)

材料二

河南省2013—-2014年九年级下学期历史中考仿真模拟试题(教师版)

                                                 1776年                   1865年  1933年 1945年 1991年
(1)根据已给出的内容可以判断材料一、二分别是哪国的历史?(2分)这两个国家走上资本主义道路的途径有何不同?(4分)
(2)将材料一所示年代尺中1894年、1931年和1937年发生的与中国有关的历史事件补充完整。(3分)并指出材料二所示年代尺中1861年、1947年发生的重大事件。(4分)
(3)假如你生活在19世纪,60年代末到70年代末去材料一所示的国家留学。请你写一段文字描述这个国家在你留学期间政治、经济、社会生活上所发生的重大变化。(3分)

相似题

换一批

1.

(2019·江苏扬州宝应县一模卷·27)维护世界和平是人类不断追求的目标。根据
材料回 问题。
材料一

材料二 中华民族的儿女啊,谁愿意像猪羊一般任人宰割?我们抱定必死的决心,保卫黄河!保卫华北!保卫全中国!

——《黄河大合唱》节选

材料三 我有一只玩具箱,丢在上海大同坊。飞机汽车件件有,还有娃娃和小床…可恨日本鬼子兵,八月十三响炮声……几时收复失地回上海,妈妈再给我买个汽车和小人?

——《失去了的玩具箱》

请回答:
(1)材料一中图片反映了日本侵略中国的哪几个重大历史事件?
(2)《黄河大合唱》唱出了中华儿女浴血杀敌保卫祖国的斗志。请列出 中华民族 实现全民族抗战的标志及敌后战场抗日的著名战役(一例)。
(3)材料三中的 到了上海应该在哪一年?结合所学知识,指出中国共产党在全民族抗战中的地位。
(4)有人说: 历史是最富哲理的教科书。我们强调牢记历史并不是要延续仇恨……”请你结合对这句话的理解,谈谈你对中日关系的看法。

2.

反思历史,捍卫主权:(7分)

材料 2014年3月5日上午,国务院总理李克强在政府工作报告中表示,维护二战胜利成果和战后国际秩序,决不允许开历史倒车。
阅读上述材料,回答下列问题。
(1)图一反映的战争发生距今多少周年?(1分)这次战争中国战败的主要原因是什么?(2分)
(2)图二反映了中国近代史上的哪次战争?(1分)这次战争中国战胜的主要原因是什么?(2分)
(3)请举出中国在二战中取得的胜利成果两例。(1分)

3.

阅读下列材料,完成相关问题。(6分)
1840年——1949年的中国近代史,既是一部西方帝国主义列强的侵略史,又是一部中华民族的抗战史,各个阶级、各个阶层为救国救民进行了不懈的探索,只是先后都失败了……最后在中国共产党的领导下,经过艰苦卓越的斗争,终于取得了新民主主义革命的胜利。
(1)标志着中国近代史开始的事件是什么?(1分)哪一个不平等条约的签订使清政府完全成为帝国主义统治中国的工具,使中国完全沦为半殖民半封建社会?(1分)
(2)中国人民为国家独立、民族解放和民主自由进行了前仆后继的英勇奋斗,涌现了无数的民族英雄。其中在黄海大战中壮烈牺牲的致远舰管带是谁?(1分)
(3) 这是一百多年来中国人民反对帝国主义侵略第一次取得完全的胜利,……成为中华民族由衰败到重新振兴的转折点 ,这是对哪一个历史事件的描述?(1分)
(4) 内外交困之下,咸丰皇帝不得不发布了向西方学习先进技术的第一个 上谕 ,古老中国终于发出了寻求自强的声音。 中国近代化探索的开端是什么?(1分)
(5) 各个阶级、各个阶层为救国救民进行了不懈的探索,只是先后都失败了……最后在中国共产党的领导下,经过艰苦卓越的斗争,终于取得了新民主主义革命的胜利 ,由此你得出什么结论?(1分)