（2019·江苏泰州姜堰区七下期中卷·21）经济的发展是一个国家的命脉。因此，发展经济是每个国家的重要举措。请阅读下面材料，回答问题：（7分）
材料一 隋炀帝大业元年，更令开导，名通济渠。西通河洛，南达江淮。炀帝巡幸，每泛舟而往江都焉。其交、广、荆、益、扬、越等州，运漕商旅，往来不绝。

——杜佑《通典˙州郡典》卷一七七

（1）根据材料并结合所学知识，说出隋朝统一中国的时间。材料中的 “运漕商旅，往来不绝 ”得益于哪一个著名的工程？（2分）
材料二 至（贞观）八年、九年，频至丰稔，米斗四五钱，马牛布野，外户动辄数月不闭。至（贞观）十五年，米每斗值二钱。

——（唐）杜佑《通典》卷七

（2）根据材料二并结合所学知识，说出唐太宗在经济上的措施。（1分）
材料三

（3）图1中的农具发明于什么时期？写出图2中纸币的名称？图3表明了南宋时期南方哪一个手工业部门非常繁荣？（3分）
（4）根据以上材料，分析推动经济发展的因素有哪些？（至少答出两点，1分）

阅读下列材料，结合所学知识，回答下列问题。（11分）
材料一 一夕九起嗟，梦短不到家。再度长安陌，空将泪见花。

——孟郊《再下第》

材料二 昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

——孟郊《登科后》

（1）材料一与材料二反映诗人的心情是否相同？（1分）为什么？（2分）
（2）上述材料描写的是什么制度？（2分）
（3）这种制度到底产生了哪些影响？（4分）
（4）你认为这种制度对今天我国发展人才战略有什么启示？（2分）

唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代，它政策开明，经济繁荣，文化发达，声名远播四海，是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识完成下列有关唐朝历史主题的探究并回答相关问题。（9分）
【贞观之治】
材料一 “秦始皇平六国，隋炀帝富有四海，既骄且逸，一朝而败，吾亦何得自骄也？言念于此，不觉惕焉震惧。 ”

——吴兢《贞观政要》

（1）材料一中 “吾 ”指的是谁？结合所学知识回答 “吾 ”是如何避免 “一朝而败 ”的？（2分）
【和同一家】
材料二 贞观十五年（641年）正月，……松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他对亲近的人说： “我祖、父未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。 ”

——选自《中华上下五千年》

（2）吐蕃人是今天哪个少数民族的祖先？材料中的 “公主 ”是指谁？（2分）
【制度创新】 （3） 根据下图回答材料二中松赞干布的求亲使者来到了长安，唐朝政府具体应由六部中哪个部门负责接待？（1分）
材料三 日本晁衡辞帝都，征帆一片绕蓬壶。明月不归沉碧海，白云愁色满苍梧。

——李白《哭晁衡卿》

（4） 材料三中晁衡是遣唐使中比较突出的代表，日本的大化改新就是由留学唐朝回国的人
策动的。唐代新政中选拔人才的制度是什么？（1分）
【开放交流】
材料四 隋唐对外交往比较活跃，与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家，都有往来。

——均选自人教自版《中国历史》七年级下册

（5） 试举两例唐朝时主动对外交往的事例。你从他们的身上感悟最深的精神品质是什么？（3分）