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图文探究题(论从史出,用史料印证认知)
材料一
2012—2013学年《三维设计》岳麓版必修三第二单元 第8课 笔墨丹青 创新演练 随堂基础巩固
材料二 1983年春节,中国美术馆展出了山东潍坊杨家埠的年画作品,引起了很大轰动。2002年76岁的杨家埠年画民间艺人杨洛书被联合国教科文组织授予 民间工艺美术大师 荣誉称号。杨家埠……年制作的木版年画却达2000多万幅,行销世界100多个国家和地区,并成为山东旅游中一道靓丽的风景线。
请回答:
(1)材料一图1和图2各属于哪种绘画艺术形式?它们各自形成的原因是什么?
(2)材料一图2形式的出现说明了古代绘画艺术发展趋势是什么?
(3)你能从材料二中获得哪些信息?

相似题

换一批

1.

阅读下列材料:
材料一 顾恺之在建康瓦棺寺画维摩诘像,围观者为其点睛传神之笔所倾倒,纷纷向寺院施舍, 俄而得百万钱 。他为裴楷画像,紧紧捕捉人物特征,颊上加三笔毛, 觉神明殊胜 ;为谢鲲画像,注意背景环境对人物的烘托,说: 此子宜置岩壑中。
材料二 画僧八大山人为明宗室,本名朱耷。明亡之后,曾装聋作哑,又常常着破帽大袍,拖着露脚跟的鞋,在街上东游西逛。其大写意手法画的花卉、鸟兽,形象洗练,造型夸张,奇特险怪。在他的笔下,鱼、鸟等多是 瞪眼鱼 伤心鸟 ,表情冷冷逼人, 白眼看青天 ,神情桀骜不驯。
请回答:
(1)材料一反映了顾恺之的什么绘画理论?顾恺之的代表作是什么?
(2)材料二中朱耷的绘画有什么特点?
(3)上述两则材料反映出中国画家具有什么样的特点?

2.

(10分)阅读材料,回答问题。
材料一 汴京粱家瓦子(戏场)有大小勾栏50余座,最大的可容纳数千人。纵贯南北的御街两侧,酒楼、茶馆、商店、香药铺等鳞次栉比,常常营业到三更。

——岳麓版教材必修Ⅱ《经济成长历程》

材料二 为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。

——宋代理学大师张载《张子语录》

材料三
2013—2014学年《创新设计》人教版必修三:第10课《充满魅力的书画和戏曲艺术》练习
(1)据材料一,概括北宋城市发展的主要特点。(3分)
(2)材料二体现了中华民族怎样的民族性格?(3分)
(3)据材料三指出宋代绘画的特点。(4分)

3.

阅读下列材料:
材料一 唐文化首先体现出来的是一种无所畏惧、无所顾虑的兼容并包的宏大气派。在文化政策上,唐太宗李世民与以魏征为首的儒生官僚集团,不仅在政治上实行 开明专制 ,而且在文艺创作上积极鼓励创作道路的多样性,在意识形态上奉行三教并行政策……对待文化人,唐王朝也采取较为宽容的姿态,儒学可被嘲讽,诗人作诗也少有忌讳。宋人洪迈在《容斋续笔》中曾感叹说: 唐人歌诗,其于先世及当时事,直辞咏寄,略无避隐。 即使那些 非外间所应知 的宫闱秘闻,诗人 反复极言 上之人亦不以为罪 今之诗人 则绝不敢如此。

——张岱年、方克立《中国文化概论》

材料二 观察下列两幅宋代的绘画作品。

2013—2014学年《创新方案》人教版必修三第三单元 第10课课时训练

请回答:
(1)根据材料一并结合所学知识,归纳唐代文化气派宏大的原因。(6分)
(2)根据材料二中两幅画的艺术特色,归纳宋代文化的整体特点。结合所学知识,分析形成这些特点的根本原因。(8分)
(3)对比材料一、2并结合所学知识,分析唐宋文化特点的变化。(4分)