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阅读下列材料:
材料一 18世纪时,牛顿创立了经典力学理论后,运动三定律和万有引力定律为科学发展奠定了基础。
材料二 20世纪爱因斯坦提出时间与物质分布、运动之间的辩证关系,提出了新的宇宙观,同时使得现代物理学和天文学如此结合而产生了天体物理学,为人类科学研究提供了新的更广泛的途径。

——以上材料均摘自《宇宙探险》

材料三
2013—2014学年《课 课下作业堂新坐标》岳麓版必修三 第6单元—第26课 课下作业
图一:1946年研制成功的第一台电子计算机
图二克隆羊 多莉
图三: 哥伦比亚 号 原子弹爆炸                             
图四:航天飞机
请回答:
(1)结合所学知识,指出材料一中 经典力学理论 形成的历史背景。(6分)
(2)指出材料二中科学理论有什么新发展?简要分析其发展的主要原因。(4分)
(3)材料三中四幅图片所反映的成就是哪次科技革命中哪些研究领域的成果?对人类产生了什么影响?(6分)
(4)以上三段材料反映了科学技术发展的什么规律?(4分)

相似题

换一批

1.

(2018.1·内蒙古学业水平·33)(14分)中国曾在古代的科技文化方面为世界发明作出了巨大的贡献,近代百年一度落伍了;而今,在实现伟大民族复兴的征程中,中国的科技发明创造又迎来新高潮。阅读材料,回答问题。
材料一 每当人们在中国的文献中查找一种具体的科技史料时,往往会发现它的焦点在宋代,不管在应用科学方面还是在纯粹科学方面都是如此。……中国的科技发展,到宋朝已呈巅峰状态,在许多方面实际上已经超过了18世纪中叶工业革命前的英国或欧洲的水平。

——[英]李约瑟《中国科学技术史》

材料二 正是中国古代文明,即那些传教士花费毕生精力,在努力教化中国人的过程中传播过去的文明,曾经成为打碎欧洲中世纪文明的有力武器。

——辜鸿铭《中国人的精神》

材料三 两届世界博览会中美展品对比表

时间

国家

代表性展品

1876

中国

丝绸、茶叶、银器、雕花瓷器、景泰蓝等

美国

大功率发电机、电动机、电话、留声机等

2010

中国

载人航天技术、可食用环保包装材料、多媒体信息技术等

美国

将日光转化为电力、屋顶花园、再生竹制成的地板等

(1)根据材料一,概括作者关于宋代科技发展的观点。(2分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出宋代科技最主要的发明与应用成果。这些成果传到欧洲后,在 打碎欧洲中世纪文明 过程中发挥了什么作用?(6分)
(3)材料三所列两届博览会中美展品的不同,说明了什么?结合所学知识,概要分析2010年中国展品变化的原因。(6分)

2.

(2017.7·云南学业水平·33)(12分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 1933年,爱因斯坦在为英国一刊物撰稿时写道: 科学是一种强有力的工具,如何使用它,它是给人赐福还是给人降祸,取决于人本身,而不是取决于工具。刀子对人生活是有用的,但是它能够用来杀人。……我们的惟一希望在于,拒绝任何有助于战争准备或战争意图的行为

——《维基百科》

(1)根据材料一,概括爱因斯坦关于科学技术的主要观点。(4分)
材料二 ……科学技术是生产力,这是马克思主义历来的观点。早在一百多年以前,马克思就说过 机器生产的发展要求自觉地应用自然科学 ,并且指出 生产力中也包括科学 。现代科学技术的发展,使科学与生产的关系越来越密切了,科学技术作为生产力,越来越显示出巨大的作用。

——《在全国科学大会开幕式上的讲话》(邓小平)

(2)根据材料一、二,指出爱因斯坦和邓小平论述科学技术作用的侧重点有何不同?(4分)
材料三 现代科学技术是新的社会生产力中最活跃的决定性因素。随着世界新的技术革命的蓬勃发展,科学技术日益渗透到社会物质生活和精神生活的各个领域,成为提高劳动生产率的重要源泉,成为建设现代精神文明的重要基石。

——1985年中共中央颁布的《关于科学技术体制改革的决定》

(3)结合上述材料,谈谈如何发挥科技优势,减少科技的负面影响?(4分)

3.

(2015·广东佛山高二第一学期期末·21)(20分)某校高二同学学习历史必修[Ⅲ]后制作如下大事年表,开展研究性学习。

……

……

……

公元前500

西学东渐、孟子、百家争鸣

古希腊智者学派、苏格拉底

……

……

……

1500

明后期中国传统科技的总结与突破、带有早期启蒙性质的进步思潮

东学西渐、欧洲文艺复兴、牛顿经典力学形成

1700

《红楼梦》、京剧形成

宗教改革运动、启蒙运动

1800

西学东渐、鸦片战争前后经世思潮兴起

魏源出版《海国图志》

浪漫主义和批判现实主义兴起

社会主义从思潮从空想到科学的发展

1850

维新变法思潮空前高涨、马克思主义传入中国

进化论发表、印象主义画派出现、电影产生

1900

中体西用文化思潮、三民主义提出、新文化运动、毛泽东思想形成和发展

现代主义兴起、量子论提出、相对论形成、电视发明、计算机诞生

……

……

……

问题:
(1)此大事年代有四处错误,请找出来。(4分)
(2)据大事年代及所学知识,比较20世纪初中国启蒙思想与18世纪欧洲启蒙思想在人文主义方面的共同点,并从思想方面分析其原因。(6分)
(3)结合所学知识,分析20世纪现代主义兴起的历史背景。如何认识文学艺术和社会之间的关系?(6分)
(4)综合大事年代内容及以上问题信息,分析大事年代对历史学习的意义。(4分)