阅读下列材料：
材料一 现在春天来了，一百种花都让它开放，不要只让几种花开放，还有几种花不让它开放，这就叫百花齐放。百家争鸣是诸子百家，春秋战国时代，有许多学说自由争论。现在我们也需要这个，在中华人民共和国宪法范围之内，各种学术思想，让他们去说，不干涉他们。在刊物上、报纸上可以说各种意见。

——毛泽东

材料二 材料三 在当代中国，发展先进文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的、科学的、大众的社会主义文化——立足于改革开放和现代化建设的实践，着眼于世界文化发展的前沿，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族的长处，在内容和形式上积极创新，不断增强有中国特色社会主义文化的吸引力和感召力。

——江泽民《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面》

请回答：
（1）结合材料一指出毛泽东的言论从根本上反映了 “双百 ”方针的实质是什么？
（2）材料二反映了什么问题？这造成了什么影响？
（3）材料三与材料一有何内在联系？
（4）通过上述材料，你能得出什么认识？

阅读下列材料，回答问题。
材料一 1964年3月1日，第三届 “百花奖 ”开始征集选票。影协原拟定于6月下旬发奖，但这时文艺界的整风、思想大批判如火如荼。有的获奖者正在作检查、接受批判；有的作品被诬陷。如按评选结果发奖，定会招致对 “百花奖 ”的围攻和批判，也将连累获奖的创作人员。无奈之下，影协不得不于1964年底，违心地自诬获奖影片不符合当前的革命形势，呈请撤销这次评奖。至此，第三届 “百花奖 ”黯然隐入了历史深处。 “百花奖 ”由此停办了17年之久。
材料二

名称	《闪闪的红星》《地雷战》《英雄儿女》《红灯记》……
拍摄时间	“文革”前	“文革”期间
数量（部）	25	13

材料三 思想文化界要多出好的精神产品……毫无疑问，我们仍然坚持 “双百 ”方针，坚持宪法和法律所保障的各项自由，坚持对思想上的不正确倾向以说服教育为主的方针，不搞任何运动和 “大批判 ”。对坚持错误拒绝改正的党员要执行党纪，但是在处理这些问题的时候不允许重犯任何简单化、扩大化的 “左 ”的错误。

——《邓小平文选》

（1）结合材料一及所学知识，归纳第三届 “百花奖 ”黯然撤销的原因。（4分）
（2）根据材料一、二，你能简单分析 “文革 ”期间电影创作的情况吗？（4分）
（3）根据材料三，简述邓小平提出重新贯彻 “双百 ”方针的现实意义。（4分）
（4）针对建国以来文艺工作曲折发展的历程，你有何认识？（8分）

阅读下列材料：
材料一 “百花齐放，百家争鸣 ”，我看这应该成为我们的方针。艺术问题上百花齐放，学术问题上百家争鸣。

——1956年4月毛泽东在中共中央政治局扩大会议上的讲话

在人民内部，不但有宣传唯物主义的自由，也有宣传唯心主义的自由。只要不是反革命分子，不管是宣传唯物主义或者是宣传唯心主义，都是有自由的，两者之间的辩论也是自由的。

——毛泽东《百花齐放、百家争鸣》

材料二 我们提倡百家争鸣，在各个部门可以有许多派别、许多家，可是就世界观来说，在现代基本上只有两家，就是无产阶级一家，资产阶级一家。

——毛泽东《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》

材料三 “许多部门至今还是 ‘死人 ’统治着。 ” “许多共产党人热心提倡封建主义和资本主义的艺术，却不热心提倡社会主义的艺术。 ”

——1964年6月27日毛泽东在文艺界整风报告上的批语

请回答：
（1）对比材料一、二毛泽东在认识上有何变化？对文艺指导方针有何影响？
（2）材料三毛泽东的看法又有何新变化？对执行文艺方针有何影响？
（3）综合上述材料，分析影响毛泽东改变 “双百 ”方针初衷的是他的什么观念？