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阅读下列材料:
材料一 下面是与1929~1933年经济危机有关的两幅图: 材料三 (1)请结合材料一中两幅图,说明两幅图反映了当时的什么社会现象。(6分) (2)材料二反映了胡佛政府采取了什么经济政策对付经济危机?结合材料三说明胡佛政策的后果。(8分) (3)根据材料,分析胡佛对政府职责的看法。(4分) |
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相似题
换一批1. |
阅读下列材料:
材料一 ……失业者只好一面等着饿死,一面举行示威游行。在若干大城市的垃圾站的四周,出现了一种所谓的 “胡佛村 ”——穷苦不堪的男男女女的居住处。 ——《二十世纪美国史》 材料二 1932年9月,美国退伍军人团通过一项决议,宣布 “现在所用的政治手段已不能迅速有效地对付经济危机了 ”。在亚特兰大出现了 “美国法西斯协会和黑衣社 ”。——《二十世纪美国史》 材料三 1932年初,胡佛的前财政部长梅隆说: “我不相信我们有什么秘诀或灵符补救我们今日所受的灾害。我不相信我们的社会制度基本上有什么不对的地方。 ”——《二十世纪美国史》 请回答:(1)依据材料一和材料二,说明1929-1933年的经济危机对社会的影响。 (2)你是否同意材料三中梅隆的观点?说明原因。 (3)综合上述材料,就当时的情况,你认为采取怎样的措施合适。 |
2. |
阅读下列材料:
材料一 美国遭受经济危机的打击,1932年全国工业生产比危机前的1929年下降46.3%,经济被抛回到1913年的水平……钢铁工业下降了近80%,汽车工业下降了95%。危机期间,13万家以上企业倒闭,成千上万的工人被赶出工厂,流浪街头,失业人数在1933年将近1300万,大约为劳动人口的l/4……在许多城市的周围,无家可归者用木板、旧铁皮、油布甚至牛皮纸搭起了栖身之所。 ——《现代史编》 材料二
(1)材料一和材料二共同反映了什么问题? (2)材料中体现的美国工人状况会引发什么问题?当时的胡佛政府是如何解决的?效果如何? (3)就当时的情况,你认为应该采取怎样的措施合适? |
3. |
(10分)阅读下列材料:
材料一 美国1929年~1942年失业曲线图
材料二
(1)材料一反映了什么信息?此信息出现的根源是什么?(6分) (2)依据所学知识,概括指出材料二中两幅图片分别说明的问题。(4分) |
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