试题详情
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阅读下列图文材料:
材料一 材料三 在彼此对抗的集团中,德、日、意……显出其不利地位。它们一方面竭力摆脱对其他国家的依赖,另一方面则宣扬对外扩张的理论。……德、日继意大利之后于30年代初公开建立法西斯专政,企图从战争中寻求出路。 请回答: (1)结合材料一分析美国当时面临的状况,并分析这种状况出现的原因。(8分) (2)材料二、三反映了什么问题?二者之间存在怎样的关系?(4分) (3)就当时情况,你认为采取怎样的措施效果会更好些?(6分) |
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相似题
换一批1. |
美国农业部门口的标牌上写道:
“农业:加工、制造业的基础
”,全美仅有2.8%的人口从事农业生产,但农业却是美国在世界上最具竞争力的产业之一。阅读材料,回答问题。
材料一 确切地说在大萧条爆发前,农业就处于慢性危机之中。1929年,农业人口收入只有273美元,而全国人均收入为750美元,农业收入在国民收入中的比重由1919年的16%下降到10年后的8.8%。……除黑人劳工外,没有人比农场主在大危机中遭受的打击更大。农场主在1932年实现的净收入比1929年少了1/3;农产品的价格跌落了50%。 材料二 1933年5月12日,美国国会通过了第一部《农业调整法》。该法案采取的主要策略是 “限额耕种 ”,农户自愿与政府签订市场协议,凡是根据政府 “按户分配耕地面积计划 ”, “自愿 ”减少耕地、限制产量的农户都可以得到政府的津贴。当时实行《农业调整法》时,也引起了美国民众的强烈抗议,1936年1月6日,联邦最高法院终止实施该法。 材料三 1936年2月29日在国会通过《土壤保持和作物调配法》,该法以保护土壤的名义,即通过给土地休耕的农场主休耕补贴,换得他们放弃种植,削减粮食生产。同时,已经受到侵蚀的土地则停止耕种,并转租给国家,由政府拔专款支付租金。 材料四 1938年罗斯福签署了新的《农业调整法》。新的法案除了继续实施耕地面积削减计划、控制农业产量外,还建立了农产品常平仓,该法规定由新成立的商品信贷公司以略低于1909~1914年 “平价 ”的价格标准向农民贷款,如果农产品价格下跌低于政府定价,则农户可将剩余产品交商品信贷公司,由公司负担差价。如果市场价高于政府定价,则农民可以在市场出售剩余农产品以归还政府贷款。 (1)根据材料一,说明美国农业危机和大萧条之间的关系。 (2)比较材料二和材料三,指出美国政府制定的农业调整政策发生了怎样的变化?分析其原因。 (3)依据材料二、三和四,指出美国制定《农业调整法》的主要目的。为什么说1938年制定的《农业调整法》更加成熟? (4)依据上述材料,概括美国新政时期调整农业政策的特点。 |
2. |
(10分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 20世纪30年代,美国《名利场》杂志的漫画(下图) ——胡佛的第二个年度国情咨文,选自《美国总统咨文汇编》(英文版) 材料三 罗斯福认为,拯救国家的希望在于迅速克服经济崩溃的威胁。1933年3月6日,他命令所有银行关闭4天,并禁止支付和出口黄金。3月9日,国家召开特别会议,并在4小时之内通过紧急银行法。财政部根据紧急银行法采取了迅速行动,立即恢复了企业界信心。到4月的第一个星期,货币便有10亿美元以上回流到银行,储藏者已将贵金属送返联邦储备银行,财政部官员则只需发行少量新联邦储备货币。——【美】阿瑟·林克等《1900年以来的美国史》 (1)根据材料一,造成 “山姆大叔 ”如此窘境的原因是什么?并指出这一因素的实质。(2分)(2)有人认为,材料二中的经济思想在现实中遭遇困境,出现了 “异化 ”。对此,你是如何理解的?(3分) (3)根据材料三,结合所学知识,请从金融措施的角度分析罗斯福新政为什么会取得成效?(3分) (4)综上所述,罗斯福新政给我们怎样的启示?(2分) |
3. |
(10分)阅读下列材料:
材料一 美国1929年~1942年失业曲线图
材料二
(1)材料一反映了什么信息?此信息出现的根源是什么?(6分) (2)依据所学知识,概括指出材料二中两幅图片分别说明的问题。(4分) |
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