（6分）阅读材料，回答问题。
材料一 ……窃为皇上筹自强之策，计万世之安，非变通旧法，无以为治。变之之法，富国为先。……闻日本索偿二万万是使我臣民上下三岁不食乃能给之。若借洋债，合以利息折扣，百年亦无偿理，是自毙之道也。与其以二万万偿日本，何如以二万万外修战备，内变法度哉！

——康有为《公车上书》

（1）材料一中 “日本索偿二万万 ”是因为哪一场战争的失败而导致的？（1分）你认为康有为等上书变法的目的是什么？（1分）
材料二 实现中国梦必须走中国道路……这条道路来之不易，它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的，是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的，是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的……

——习近平在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话

（2）材料二中的 “这条道路 ”指的是什么？（1分）为了实现中国梦一代代的中国人在不断的努力奋斗着，请问孙中山先生为了实现中国梦而走了一条怎样的道路？（1分）
（3）你的 “中国梦 ”是什么？（1分）你认为怎样才能更好更快地实现 “中国梦 ”？（1分）

阅读材料，回答下列问题。（共18分）
鸦片战争后80年，是中国半殖民地社会逐渐形成的历史，也是中华民族反抗外国侵略、反对封建专制统治的历史。同时，中国人民在艰苦的环境中，不断进行着经济、政治和思想文化的变革。阅读下列年代示意图，结合所学知识回答问题。

（1）史论结合是学习历史的重要方法，请你用史实说明近代中国半殖民地半封建社会是怎样形成的？
（2）依据中国近代化的探索进程，请分别写出图片 A.B.D所反映的重大历史运动名称。
（3）为实现革命理想，1905年孙中山在日本东京建立了什么革命组织？他领导革命的指导思想是什么？

阅读下列材料：
材料一 “中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。…中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法，而不必尽用其人。 ”

——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》

材料二 “朕思考时局艰难，不变法不足以救中国…现在朕位几乎不保。你们康有为、杨锐、林旭、谭嗣同、刘光第等，应妥当秘密筹划，设法相救。 ”

——清代某皇帝的密诏

材料三 “九十年前，在中国这块古老的土地上，爆发了一场对中国历史进程产生重大影响的革命…先生是站在时代前列的历史伟人，是伟大的爱国主义者，是中国民主革命的伟大先驱。

——摘自《江泽民在纪念辛亥革命九十周年大会上的讲话》

材料四 西洋人因为拥护德先生和赛先生，闹了多少事…我们现在认定这有这两位先生可以救中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。

——摘自陈独秀《本志罪案之答辩书》

请回答：
（1）材料一反映的是哪一政治派别的观点？（1分）该派别发起了哪一运动？（1分）提出了什么口号？（2分）请客观地评价该运动。（5分）
（2）材料二这道密诏是清代哪一位皇帝在哪一年下发的？（2分）密诏中提到的变法是指什么？（1分）揭开 “变法 ”序幕的历史事件是什么？（1分）
（3）材料三中的 “九十年前 ”具体指哪一年？（1分） “先生 ”是指谁？（1分）是一场什么性质的革命？（1分）领导此次革命的指导思想是什么？（1分）
（4）材料四中的 “德先生 ”和 “赛先生 ”分别指什么？（2分）以此为口号，陈独秀等人掀起了一场什么运动？（1分）这场运动在中国近代史上产生了什么积极影响？（3分）