试题详情

阅读下列材料：（共12分）
“我们将坚持 ‘一国两制 ’、 ‘港人治港 ’、 ‘澳人治澳 ’、高度自治的方针，支持香港、澳门特别行政区政府和行政长官依法施政，扩大内地同香港、澳门的交流合作，坚定地维护香港、澳门长期繁荣稳定。我们将坚持 ‘和平统一、一国两制 ’的基本方针，坚持一个中国原则决不动摇，争取和平统一的努力决不放弃，贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变，反对 “台独 ”分裂活动决不妥协，积极促进两岸的交流合作，维护台海和平稳定，推进中国和平统一大业。 ”
（1）材料中提到 “一国两制 ”这一构想是谁提出来的？提出的前提、含义分别是什么？（4分）
（2） “港人治港、澳人治澳 ”都分别是在什么时候实现的？（2分）
（3）香港、澳门的回归说明了什么？（2分）
（4）目前我们解决台湾问题的难度在哪里？（2分）
（5）依据材料并结合所学知识谈谈你对两岸关系发展趋势的认识。（2分）

相似题

换一批

1．
（2021·安徽长丰二模卷·18）阅读材料，完成下列要求。
材料一  美国南方种植园奴隶主于1861年2月组成了南方联盟，并于4月12日向北方发动进攻，美国南北战争就此开始。由于北方资产阶级林肯政府没有做好充分准备，内战初期，北方失利，华盛顿几乎失守。在人民群众的推动下，1862年，林肯采取了革命性的措施，其中最有力的措施是签署了《解放黑人奴隶宣言》。
（1）根据材料一并结合所学知识，分析林肯采取 “革命性的措施 ”的原因及其对战局的影响。
材料二  我们党制定的 “一国两制 ”方针，顺应了时代潮流和历史趋势，把握了民族根本利益和国家核心利益，体现了尊重历史、尊重现实、尊重人民愿望的精神……推动了海峡两岸关系的发展与祖国统一大业的历史进程。

——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》

（2）根据材料二并结合所学知识，用史实论证中国制定 “一国两制 ”方针的合理性。
（3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈中美两国维护国家核心利益的举措对你的启示。

2．
（2021·湖南益阳二模卷·27）（13分）阅读材料，回答下面的问题。
材料 “一国两制 ”的构想从实际出发，兼顾了各方面的实际利益，因而是各方面可以接受的、合情合理的，切实可行的方案。这一构想，既体现了实现祖国统一、维护国家主权的原则，又充分考虑到台湾、香港、澳门的历史和现实，具有高度的灵活性，是推进祖国和平统一大业的基本方针。

——摘编自杨先材《中华人民共和国史》

（1） “一国两制 ”的构想是谁提出来的？（2分）根据材料概括 “一国两制 ”的特点。（2分）
（2）根据材料并结合所学知识，运用现代史知识，阐述 “一国两制 ”的实践意义。（要求：自拟标题、论点明确，史论结合，史实准确）。（9分）

3．
实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大梦想。某校初三同学进行了一次 “中国——强国之梦 ”的探究活动，阅读下列材料，回答问题。
【独立之梦】
材料一 有学者指出，1840——1949年间的中国历史经历了 “沉沦 ”、 “谷底 ”、 “上升 ”三个阶段。在1840—1901年期间，中国历史的发展趋势主要表现为 “沉沦 ”，从1901年到1920年期间，中国历史表现为 “谷底 ”时期，……1921年以后，中国的历史发展趋势就主要表现为 “上升 ”了。
（1）中国完全沉沦到 “谷底 ”的标志性事件是什么？1921年以后，中国的历史发展趋势表现为 “上升 ”的主要原因是什么？（2分）
【统一之梦】
材料二 我们要始终坚持一个中国原则。大陆和台湾虽然尚未统一，但两岸同属一个中国的事实从未改变，国家领土和主权从未分割、也不容分割……开创两岸关系和平发展新前景。

——出自《中共十八大报告》

（2） “两岸同属一个中国的事实从未改变 ”，请列举明清时期台湾隶属于中国的重要史实。为了早日实现 “统一梦 ”，我国政府提出了哪一伟大构想？这个构想最早在哪个地区得以成功实践？（3分）
【强国之梦】
材料三 “实现强国梦必须走中国道路。……这条道路是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的……”
                                                                                                                                                           ――节选自习近平讲话
（3）哪一历史事件成为我国改革开放历史的开端？改革开放30多年我们进行了哪些伟大实践？（至少写出两件）（3分）
（4）今天，实现中国梦的责任落到了我们青少年一代的肩上。通过以上探究，你认为实现我们 “强国之梦 ”的主要因素有哪些？（2分）