（2019·扬州中学教育集团树人学校九历上期末卷·28）（8 分）和平与发展是当今世界的时代主题，联系与交流是世界经济发展的重要手段，开放与包容是各国文明进步的重大理念。阅读材料结合所学知识回答：
材料一 没有张骞出使西域，也就不会有丝绸之路的开辟。没有丝绸之路的开辟，也就不会有了汉朝和西 域以及和欧洲文化的交流，所以，通西域的意义十分重大。

——张岂之（清华大学历史系教授）

材料二 两宋期间，丝绸之路被金﹑西夏等所阻，对外贸易只好集中在东南沿海的海路进行？当时与宋朝通商的海外国家，共五十多国，总称为 “海南诸国 ”？中国过去的海外贸易，主要为统治阶层带来珍贵的奢侈品，整体经济收益不大？然而，宋朝的海外贸易不仅在规模上远超过前朝，而且为政府取得了可观的经济收益？宋朝因此增设机关负责管理和推广海外贸易。

——杭侃《两宋﹕在繁华中沉没》

材料三 我在 1492 年发现印度大陆以及大陆岛屿……在此之后我回到长靳提尔，觐见王上，而王上依据我的陈述，命令我进行第二次的航行以求新的发现，并在我所发现的土地上建立殖民地，主宰赐福在那绵延600 英里长的小西班牙岛得告成功，我征服该岛，并使它的居民纳贡。

——摘自哥伦布日记

材料四 “世界是平的 ”，可扁平的世界却以自由流通的名义悄然完成社会分层，导致贫富分化。如何解决世界贫困问题，消除贫富差距？从人类文明史来看， “一带一路 ”以欧亚非大陆的互联互通复兴丝绸之路文，以期开创共同发展与文明复兴的美好前景。

——摘编自王义桅《世界是通的——“一带一路”的逻辑》

请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识回答，张骞出使西域有什么作用？（1 分）写出丝绸之路的起点城市。（1 分）丝绸之路的开辟反映了西汉采取了怎样的对外政策？（1 分）
（2）从材料二看，与过去相比，两宋海外贸易呈现哪些特点？（1 分）宋代为鼓励海外贸易设置哪个机构管理海外贸易？（1 分）
（3）请指出材料三中哥伦布关于地理位置叙述的一处错误，并加以改正。（1 分）依据材料三，写出哥伦布航海活动的本质。（1 分）
（4）综合上述材料，说说我国 “一带一路 ”倡议的合理性。（1 分）

（2018·江苏扬州树人学校九上期末卷·26）阅读以下材料，回答问题。（9分）
材料一 （秦孝公）有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。

——贾谊《过秦论》

（1）依据材料一，写出秦孝公任用 “商君 ”变法的目的。（1分）变法中 “务耕织 ”的措施是什么？（1分）写出这场变法与 “秦人拱手而取西河之外 ”之间的关系。（1分）
材料二 燕州刺史穆罴进曰： “移都事大，如臣愚见，谓为未可。 ”……高祖（孝文帝）曰： “黄帝以天下未定，居于涿鹿，既定之后，亦迁于河南。 ”

——出自《魏书》卷十四

（2）依据材料二写出孝文帝改革的措施及其目的。（2分）
材料三

（3）材料三反映的措施有何重要作用？（1分）除此之外，秦朝在地方上确立什么制度来加强中央集权？（1分）
材料四 孔子的学说在他生前并没有被普遍接受，更不用说贯彻了。但是他们最终流行了，并成为国家的正式教义。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（4）孔子学说的核心思想是什么？（1分）哪位皇帝将该学说作为 “国家的正式教义 ”？（1分）

（2016·江苏南京鼓楼区第一学期九年级历史期末卷·26）（10分）从新航路开辟后，殖民国家通过侵略手段进行海外殖民，进而掀起瓜分世界的狂潮。伴随着列强与殖民地半殖民地的民族矛盾的激化，被压迫民族的反抗不断加强。结合所学知识，回答下列问题：