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（7分） “中国梦 ”——实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想。 某校九年级（1）班同学开展了一次以 “中国梦 ”为主题的历史探究活动。请你参加进来。
【天朝之梦】
“天朝物产丰盈，无所不有，原不籍外夷货物以通有无 ”

——清乾隆帝

（1）从乾隆话语中可以看出，清政府推行什么政策严格限制对外贸易？结果如何？（2分）
【富强之梦】
1902年，梁启超在《新中国未来记》中，写下了对未来的梦想和期望。为了国家、民族的富强之梦，多少仁人志士苦苦求索、孜孜探寻。
（2）鸦片战争后，地主阶级代表在 “自强 ”、 “求富 ”的口号下分别创办了什么企业（请各举一例）？（2分）
【独立之梦】
“拯斯民于水火，扶大厦之将倾 ”。中国共产党及其领导下的人民军队自诞生之日起，就勇敢担起了实现这个梦想的历史重任。中国共产党带领中国人民，完成了近代以来中国人梦寐以求的民族独立、民族解放的历史任务。
（3）中国共产党为完成 “民族独立、民族解放的历史任务 ”做出了哪些重大贡献（举两例即可）？（2分）
【复兴之梦】
实现中国梦必须走中国道路。这就是中国特色社会主义道路。这条道路来之不易，它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的，是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的，是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的，是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的，具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。

——摘自习近平《在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话》

（4）你认为，中国人民应该怎样才能圆中华民族的 “复兴之梦 ”？（1分）

相似题

换一批

1．
（2014·河南郑州考前预测三·22）（6分）阅读材料，回答问题。
材料一 据报道，日本在这些年经济社会各方面都缺乏活力，表现欠佳时期，连续两年增加军费预算。2013年度国防预算达4.75万亿日元，较上一年增长了400亿日元，涨幅为0.8%。 2014年度军费较上一年增加2.8%，达到4.88万亿日元（约合468亿美元）。并于2012年至今，大力发展进攻型海空军武器。
材料二 新华社2014年3月5日报道，十二届全国人大二次会议今天开幕，李克强首次作政府工作报告，中国计划将2014年国防预算提高12%，达到8082忆元人民币，约舍1320亿美元。
（1）中日双方大幅提高军费预算，让2014年这个年份更加敏感。因为120年前，中日曾发生一次重要的战争，对双方造成巨大影响。请问那次战争是什么战争？对中国的重要影响是什么？（2分）
（2）历史上那次战争前，中国的军事实力得到很大的提升，主要得益于哪个事件？而那场战争的结果让我们认识到中国战败的根本原因是什么？（2分）
（3）当今，中国也大举提高国防预算，你觉得可以避免中日之间的战争么？为什么？（2分）

2．
（9分）2011年岁末，中国第一部海洋文化纪录片《走向海洋》在中央电视台多个频道隆重推出，收视率节节攀升。一道独特而醒目的海洋文化景观，激起国人对相关历史的追溯：
材料一

材料二 明朝将领戚继光说： “封侯非我意，但愿海波平。 ”
材料三 郑成功写给荷军驻台湾总督的招降书：台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我。
材料二 中国人真正深入思考海权问题，是在鸦片战争以后。外敌坚船利炮的入侵，使得相当一批中国知识分子和官员认识到海洋的重要性，并由此开始关注海权。一时间，中国海上力量出现了短暂的 “复兴 ”。
材料三 改革开放以后，海洋问题和海权概念，又逐步成为社会关注的热点。其中的一个原因是社会经济发展的需要。另一方面，外界因素也成了刺激社会思想的重要动因。近30年来发生在中国周边海域的一系列事件，都使海洋、海权等问题在中国的热度不断升温。
请回答：
（1）材料一反映了我国中外关系史中哪一重大历史事件？在清朝时期，材料一图2中粱启超所说的这种现象与哪一对外政策有关？（2分）
（2）材料二中戚继光为实现 “海波平 ”的愿望，带领沿海军民进行了怎样的军事斗争？材料三中的郑成功收复台湾是在哪一年？材料二和三表明明清时期我国面临着怎样相似的问题？（3分）
（3）依据材料二结合所学知识，19世纪60年代以后，清政府在哪一次运动中实现了海上力量的短暂 “复兴 ”？这一复兴运动的破产与后来发生的哪一次战争有关？（2分）
（4） 据材料三指出改革开放后海洋问题和海权概念又成为社会关注热点的两个原因。（2分）

3．
（7分）阅读材料，回答问题。
材料一 在1870年前后，刚刚统一的德意志帝国的 “铁血宰相 ”俾斯麦先后接见了来自日本与中国的两批使节。他看到的景象是 “日本到欧洲来的人，讨论各种学术，讲求政治原理，谋求回国作根奉之改造；而中国人到欧洲，只问某厂的船炮造的如何、价值如何。 ”因此他预言： “中国和日本的竞争，日本胜，中国败。 ”

——陈序经《中国文化的出路》

材料二 有人将现在的中日关系与一战前的英德关系相提并论，我想强调的是，2014不是1914，2014更不是1894。与其拿一战前的德国来做文章，不如以二战詹的德国来作持样。只有认真清算过去，不再出尔反尔，才能走出僵局，开辟未来。

——外交部长王毅

材料三 中圆国家主席习近平在德国提及日本制造屠杀了30多万中国人民的南京大屠杀。日本外务省29日已就此向中方提出抗议。日本内阁官房长官菅义伟就南京大屠杀表示： “不否认旧日本军在南京进行的杀伤及掠夺行为+但关于死难者人数存在各种意见，日本政府来予断定。 ”

——环球网报道

（1）材料一中中日两国派人到德国学习，是因为两国都在进行着关乎本国命运的改革，两国的改革性质有何不同？（2分）
（2）俾斯麦的预言在材料二中提到的哪一年应验？（1分）该事件对中国社会产生了什么影响？（1分）
（3）结合材料一，那时德国因经济突飞猛进而受到亚洲国家热捧，这与什么事件有关？（1分）该事件与1914年的人类浩劫有何内在联系？（1分）
（4）结合材料二和材料三，你认为中日关系怎样才能走出僵局？（1分）