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阅读下列材料，回答问题。（10分）
材料一 法国启蒙运动的开拓者伏尔泰……极力推崇英国的政治制度，说 “英国是世界上抵抗君主达到节制君主权利的唯一的国家。 ”
法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比，特别指出它们之间的区别：美国没有封建制度这个强大的敌人；英国贵族并未因革命丧失权力，他们与资产阶级实行联合统治。

——《旧制度与大革命（序言）》

材料二 如果说19世纪的世界经济主要是在英国的影响之下发展起来的话，那么它的政治和意识形态则主要是受到法国大革命的影响。

——《大国崛起》

材料三 过去的西洋文化是外国人引进的，从今以后，我们日本人要进行改革，要用自己的双手将西洋文化带进国内。东西方人民风俗不同，思想自相悬殊，各国相沿的习惯历数千百年之久，纵使利害十分明白，也不能骤然强搬硬套.
请回答（1）据材料一并结合所学，指出伏尔泰所推崇的英国政治制度是什么？说明法国革命、美国革命面对的 “强大敌人 ”有何区别？（3分）
（2）据材料二并结合所学，在19世纪英国影响世界经济发展的革命和法国革命共同作用下，资本主义制度在世界范围巩固和扩展有哪些大事？（至少答出三项3分）
（3）据材料三并结合所学，指出日本这次改革前后对外政策有什么变化？你认为借鉴外来文化时，我们应该怎么做？（4分）

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换一批

1．
（2021·安徽合肥蜀山区九年级期末统考·18）与时俱进，顺势而变。阅读材料，回答问题。（10分）
材料一  苏俄之 “变 ”。列宁指出： “1921年开春以来，我们提出完全不同的、改良主义的办法来代替原先的行动的办法、方案、方法、制度。所谓改良主义的办法，就是……活跃商业、小企业、资本主义，审慎地逐渐地掌握它们，或者说，做到有可能只在使它们活跃起来的范围内对它们实行国家调节。 ”

——摘编自《列宁全集》

（1）材料一中 “改良主义的办法 ”指什么政策？结合所学知识概括该政策的特点。（4分）
材料二  美国之 “变 ”
（2）根据材料二并结合所学知识，指出美国之 “变 ”的时代背景及 “变 ”的目的。（4分）
（3）综上所述，20世纪苏俄与美国之 “变 ”，体现出哪些智慧？（2分）

2．

（2016·河南郑州九年级第一次质量预测卷·24）（10分）在亚欧大陆北部的这片广袤的土地上，有一个世界上国土面积最大的国家——俄罗斯联邦。近代以来，俄罗斯的大国之路起起伏伏，常常在灾难之后变得强大，随后又在强盛的巅峰遭遇挫折。下面四幅图片中的人物对俄国大国之路的跌宕起伏产生了重要影响，请根据所学知识，写一篇80—120字的小短文。（要求：史实正确，语句通顺，表述完整。）

3．
（2014·甘肃会宁第一学期初三期末模拟卷·22）阅读材料，结合所学知识，回答下列问题。
材料一 90年前的今天，中国共产党成立了。这是中华民族发展史上开天辟地的大事。从此，中国人民踏上了争取民族独立、人民解放的光明道路，开启了实现国家富强、人民富裕的壮丽征程。

——胡锦涛在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话

材料二 1921～1949年，中国共产党整整奋斗了28年。 “日出东方 ” “第一枪 ” “星火燎原 ” “力挽狂澜 ”…… 这几个关键词高度概括了中国共产党在新民主主义革命时期的不朽业绩。
（1）材料一中的 “90年前 ”指的是哪一年？（2分）材料二中的 “日出东方 ”寓意着中国共产党的诞生，中国共产党诞生的标志是什么？
（2）材料二中的 “第一枪 ”反映了哪一重大历史事件？（2分）它在中国革命史上的意义是什么？
（3）材料二中的 “星火燎原 ”指什么？它对中国革命的重大意义是什么？
（4）材料二中 “力挽狂澜 ”是指遵义会议的召开，遵义会议确立了谁在党中央的领导地位？
（5）你从上述内容中获得了哪些启示？