（2019·福建漳州漳浦县七上期末卷·33）阅读材料，完成下列要求。
材料一 《秦汉王朝大事年表》

秦朝	汉朝
公元前221年，秦灭六国，结束春秋战国以来长期争战混乱的局面。	公元前202年，刘邦打败项羽，定都长安，建立汉朝
公元前221年，把全国分成36郡，以后又陆续增至40多郡。	公元前127年颁布推恩令，使诸侯王的封地和势力越来越小，无力对抗中央。
公元前215年，蒙恬率兵三十万打败匈奴，收复黄河以南土地。	公元前127至公元前119年，汉军三次发动对匈奴的战争，取得大胜，使北部诸郡得以安宁。

材料二 如图《三国两晋南北朝时期政权分合示意图》

材料三 孝文（帝）明知鲜卑游牧故习，万不足统治中华，又兼自身深受汉化熏染，
实对汉文化衷心欣慕，乃努力要将一个塞北游牧的民族，一气呵熟，使其整体的汉化。

——钱穆《国史大纲》

（1）指出材料一出现 “使诸侯王的封地和势力越来越小，无力对抗中央 ”的原因。依据材料一并结合所学，概括秦汉王朝在巩固统一方面的共同点。
（2）写出材料二中A处和B处的政权名称。
（3）材料三中 “一个塞北游牧的民族 ”所指的是哪一民族？结合所学知识，写出他的改革中 “汉化 ”的具体措施。（只需写出2点即可）
（4）根据材料二和材料三，概括三国两晋南北朝时期的时代特征。

（2018·广西岳池县七上期末卷·31）（16分）中华文明上下五千年，历史知识浩如烟海。某班级开展课外学史的活动，同学们采取了下面三种方式搜集了一些资料，邀你共同探究。
【方式一图片学史】
某兴趣小组在活动探究时搜集到下列图片，请你根据材料和所学知识完成这次探究活动。

从头像复原图可以看出远古人类头部还保留了猿的某些特征，那么这是什么人？（2分）图中房子是哪一原始居民建造并居住的？（2分）
【方式二地图学史】

（1）上图反映的是三国鼎立局面，请写出（（（代表的政权分别是什么？（6分）哪一次战役为三国鼎立局面的形成奠定了基础。（2分）
【方式三新闻学史】
国际在线报道（记者龚铭、母曼晔）：在清明节（4月4日）的细雨微风里，丙申（2016）年清明公祭典礼在陕西省黄陵县隆重举行。万余名海内外同胞齐聚轩辕殿祭祀广场，表达中华儿女对祖先的缅怀和共谋国家繁荣昌盛的心愿。
（2）新闻中的“轩辕”指的是谁？（2分）因为“轩辕”为中华文明发展做出了贡献，被后人尊称为什么？（2分）

读图后，解答有关问题。（14分）

（1）图中A.B.C为三国中的哪三国？（3分）
（2）图中三国分别由何人建立？（3分）
（3）分别写出D.E战场进行的战役名称。（4分）
（4）F为今天的什么地方，当时被称作什么？（4分）