（2019·河北唐山丰南区八上期末卷·21）青年学生是爱国的先锋。阅读下列材料，按要求回答间题。
材料一 下午，十几个学校的学生近3000人齐集天安门，人人手里拿着一面或两面白旗，上面写着 “还我青岛 ” “取消二十一条 ”等……（6月3日，上海）出现大规模的工厂罢工和商店罢市……6月28日和会对德和约签宇，中国代表团拒绝出席此次全体会议，没有在该项和约上签字！

——金冲及《二十世纪史纲》

从材料一中归纳能够反映中国人民坚决反对屈辱外交的具体史实。
材料二 由于在五四运动中亲眼看到工人阶级表现出来的伟大力量，一部分学生领袖便 “出发往民间去 ”……与其说这是先进知识分子与工人群众相结合的过程，不如说是马克思主义与中国工人运动相结合的过程。

——摘编自《中国共产党的九十年》

（2）据材料二指出，当时的学生领袖为何要到 “民间去 ”？这一举动对中国革命产生了什么积极影响？
材料三 以五四爱国运动为起点，马克思列宁主义开始在中国大地上以波澜壮阔的规模广泛传播，已经有那么多先进分子奔集到马克思主义的旗帜下……中国共产党的建立到了瓜熟蒂落、水到渠成的时候。
（3）材料三中，在中国广泛传播马克思主义的历史人物是谁？根据材料一，概括五四运动与中国共产党建立的关系。
（4）当代青年应该怎样发扬五四运动中青年学生的精神？

（2018·北京海淀区八上期末卷·26）节日蕴含着丰富的文化。阅读材料，回答问题。（14分）
材料一 今天是五四运动的二十周年纪念日…… “五四 ”至今以后二十年，今年才在全国定为青年节……五四运动所反对的是卖国政府，是勾结帝国主义出卖民族利益的政府，是压迫人民的政府……五四运动正是做了反对卖国政府的工作，所以它是革命的运动。全中国的青年，应该这样去认识五四运动。

——毛泽东《青年运动的方向》

（1）依据材料判断，五四青年节设置于哪一年？（2分）结合具体事实说明五四运动是怎样反对卖国政府的？（3分）五四青年有哪些精神值得我们学习？（3分）
材料二 7月1日式中国共产党建党纪念日。一大的真正召开时间确实1921年7月23日。认定中共一大召开的时间为7月23日这一史实是改革开放以后的事情。当时，历史研究人员通过一大代表及家属的回忆录初步确定会议召开时间为7月下旬，又从共产国际在苏联关于一大的档案中查阅一大代表陈潭秋的回忆及共产国际代表的报告都明确记载一大会议召开时间是7月23日。研究人员发现在上海开会的最后一天，一大代表陈公博下榻的旅馆曾发生命案，经查阅《申报》等报纸认定此命案发生时间为7月31日凌晨，而且当事人一直确认会议在上海开了八天后转移到嘉兴南湖游船上。综合以上信息，研究人员最后认定会议日期为1921年7月23日。

——摘编自徐燕《党的诞生日是如何查证的》

（2）依据材料分析，历史研究人员是借助哪些途径认定党的诞生日的？（4分）党的诞生有什么历史意义？（2分）

（2018·山东省滨州市八上期末卷·27）（11分）阅读下列材料，回答问题。
材料一

材料二 “外争主权，内除国贼”、“废除二十一条”、“拒绝在和约上签字”、“誓死力争，还我青岛”等口号。
材料三

材料四 13名代表，五十多位党员，星星之火，终成燎原；90年艰苦辉煌，60余年国运昌隆，气壮山河，声震寰宇！90年前，中国共产党为黑暗的中国点起了一盏明灯，照亮了漫漫革命之路；90年后，《建党伟业》追本溯源，去寻找和讲述光明源头的故事。

——《建党伟业》中的特殊数字解读

问题：（1）材料一漫画中 “穿和服的人 ”和 “坐在这位身着和服的人身上的人 ”分别指的是日本、中国北洋政府，联系巴黎和会对华决定，简析漫画反映的主要史实。（2分）
（2）材料二中的 “口号 ”反映了哪一历史事件？有什么历史意义？（3分）
（3）材料二、三与中国共产党的成立有何关系？（4分）
（4）材料四中的 “数字 ”：从 “13”名代表、五十多位党员。到今天8900多万中共党员，这一数据的变化给我们什么启示？（2分）