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（2012·江苏高考·4）明成祖时， “特简（选拔）解缙、胡广、杨荣等直文渊阁，参预机务。阁臣之预机务自此始。然其时，入内阁者皆编、检、讲读之官，不置官属，不得专制诸司。……嘉靖以后，朝位班次，俱列六部之上。 ”据此，对明代内阁的说法正确的是（　　）
A．开辟了入仕做官的新途径 B．自设立起即为法定决策机构
C．六部逐渐成为内阁下属机构 D．地位虽有变化但职能基本未变

相似题

换一批

1．
（2021·湖北高考·4）明代继承前代 “以例辅律 ”的传统。律一经颁行，即成定制，因而难以应对不断出现的新问题，故朝廷不得不大量增补各类 “例 ”以维护社会正常秩序，甚至将六部办定的 “成案 ”提升为 “现行则例 ”。此举（　　）
A．提升了社会治理的能力 B．杜绝了司法腐败的可能 C．确保了审判结果的公正 D．导致了社会矛盾的激化

2．
（2021·全国高考甲卷·27）明代，在浙江桐乡县，地方官员若出身进士，当地的秀才就 “不胜谄事 ”，若出身举人，便随意提出要求， “苟不如意，便加词色犯之 ”。这现象反映出（　　）
A．官员士绅之间关系紧张 B．士人舆论左右地方政事 C．出身等级决定行政能力 D．科考功名影响官员威望

3．
（2017·天津高考·1） “早在明末清初，诸先贤就曾将传统时代一切政治体制的弊病悉归之于 ‘一家一姓 ’的君主专制……但若认定传统政治制度仅仅是因君主 ‘私天下 ’而造就一切，君主制能维持两千余年就成为不可理解的 ‘哑谜 ’。事实上，支撑中国君主制长期存活的社会机制极为复杂，而且在一种特定的社会体制内还长期有效。 ”这段论述意在强调（　　）
A．君主专制存在诸多弊病 B．君主专制制度根深蒂固
C．君主制长期存在的原因无法解释 D．君主制的存在有其特定历史条件