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（2014·江苏高考·16）《美国自由的故事》写道：美国人遇到了 “两套对立的自由概念的体系 ”，一种是 “为私营企业 ”自由服务；另一种是以 “一种对财富平等的分享 ”为基础的 “社会化的自由 ”。事实表明，大多数美国人在1936年时都接受了这样的观点：自由必须包含由政府保证的经济安全。由此可知（　　）
A．罗斯福新政体现了第一种关于 “自由 ”的观念 B．罗斯福新政体现了 “另一种 ”关于 “自由 ”的观念
C．大多数美国人认为政府应当保障公民的政治自由 D．大多数美国人认为 “自由代表着从物质的无保障中得到解放 ”

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换一批

1．
（2020·海南高考·17）作家约翰·斯坦贝克在《愤怒的葡萄》（1939年）一书中描述了美国贫苦农民的处境：他们静静地站在那儿看着土豆漂走，听着尖叫的猪被杀死在河沟里，被埋上生石灰。在这些人的灵魂深处，愤怒的葡萄正在长成。该作家这一描述（　　）
A．揭示了资本主义经济危机的规律 B．表明应理性看待美国政府政策
C．呼吁扩大联邦储备委员会的权力 D．说明了美国联邦制确立的历程

2．
（2015·海南高考·19）20世纪30年代经济危机期间，美国政府采取一系列措施以增强本国产品在国际市场上的竞争力，属于这类措施的是（　　）
A．保持农产品的生产和消费之间的某种平衡 B．把进口物品平均关税率从40%提高至47%
C．废止不公平竞争惯例使各产业生产能力得到充分利用 D．在美元原来价值的50%～60%之间固定它与黄金的比价

3．
（2014·海南高考·20）1923~1929年，美国的企业普遍使用流水线等先进生产管理方式，提高了劳动生产率，同时在少数企业中工人可以领取养老金，享受带薪休假。这反映出当时在美国（　　）
A．工人分享的经济发展成果有限 B．科技未对经济发展发挥重大作用
C．供给与需求保持基本平衡 D．国家干预促进了经济发展