（2016·湖南湘潭·33）（10分）易中天在《中华史》中，有一段描述： “从西周、春秋到战国就是我们民族的 ‘少年时代 ’……他们集体表现出一个民族 ‘发展得最完美地方 ’之永久魅力。 ” 故他把东周的历史定名为《青春志》。请回答：
（1） “问鼎中原 ”、 “三家分晋 ”、 “围魏救赵 ”这些成语均产生于春秋争霸、战国逐雄的进程中，这反映了哪一政治制度的瓦解？春秋初年的170多个诸侯国至战国初年只剩下了十几个，这一现象反映了哪一历史发展趋势？（2分）
（2）为获取争霸战争的胜利，各诸侯国纷纷展开了人才的争夺。春秋时期谁率先打破了 “学在官府 ”的局面，使私学兴起、人才迭出？战国时期文化繁荣，在思想领域形成了哪一局面？另请列举此时期科技方面的成就一例。（3分）
（3）为获取争霸战争的胜利，各诸侯国力求通过变法以实现富国强兵。请以商鞅变法为例，说明哪一措施直接有利于此目的的达成？变法使哪一社会阶级的力量得以壮大？这一阶级的产生是生产力发展进步的产物，当时在生产工具方面有什么新的突破？（3分）
（4）战国纷争的局面最终结束于哪一年？从春秋到战国，我国社会发生了剧烈变革，这一大变革的实质是什么？（2分）

（2014·浙江温州·22）（9分）改革是历史发展的鲜明主题，在人类历史上，社会进步往往与改革相伴而生。
改革会动一些的“奶酪”。战国时期，秦国的一次变法规定：废除贵族世袭制，贵族没有立军功者，剥夺其爵位。此举触动了贵族的利益。
（1）写出这次变法的名称。（2分）
改革要有大无畏的勇气。1898年9月，维新派代表人物谭嗣同被杀害前宣称：“各国变法，无不从流血而成。今日中国未闻有因变法而流血者，此所以不昌也。有之，请自嗣同始！”
（2）你认为谭嗣同的血有没有白流？请说明理由。（3分）
改革往往由问题倒逼而产生。20世纪30年代初，面对经济危机，胡佛政府继续奉行完全自由的市场经济理念，造成美国经济持续恶化。为了让美国走出困境，罗斯福就任总统后积极推行新政。
（3）结合所学知识完成下表。（4分）  

（10分）阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一 废除土地国有制，国家承认私人的土地所有权。凡是努力从事农耕，生产粮食和布帛多的，免除徭役，作为奖励。禁止弃农经商。凡是在战场上杀敌立功的人，赏给爵位或官职。全国设31县，由国君直接委派官吏去治理。公布法律，实行连坐法。
材料二 初并天下，令丞相、御史曰：“……寡人以眇眇之身，兴兵诛暴乱，赖宗庙之灵，六王咸伏其辜，天下大定。今名号不更，无以称成功，传后世，其议帝号。”

──《史记·秦始皇本纪》

材料三  

 （1）你知道材料一变法的主要目的是什么吗？材料一中所列主要变法措施中，除重农抑商、推行县制、改革土地制度、严明法令之外，还有哪两项措施？（不得照抄材料原文）（6分）
（2） 材料二中“初并天下”是指什么？（1分）寡人是指谁？（1分）
（3）据材料三指出秦朝在地方推行什么制度？秦朝开创的中央集权制度对后世有何影响？（2分）