阅读下列材料：（11分）
材料一 “书籍被烧残，其实还在其次，春秋未年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。 ”

——郭沫若

材料二 “凡不在六艺之科，孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。 ”

——董仲舒

材料三

请回答：
（1） 材料一中 “致命的打击 ”指的是哪一事件？ “蓬蓬勃勃的自由思索的……”指的又是什么历史现象？（2分）
（2）材料二中董仲舒所说的主要意思是什么（结合教材内容回答）？在他的建议下汉武帝采取了什么措施？（1+2分）
（3）材料二中的 “孔子之术 ”指的是哪一学派？它的创始人是谁？（2分）
（4）材料三反映的是汉武帝创办的什么机构？该现象和材料二有什么联系？（2分）
（5）材料一、二所采取措施截然不同，但统治者的目的却一样，请回答出来。（2分）

阅读下列材料，回答有关问题。 
“学而时习之，不亦说乎？ ” “其恕乎。已所不欲，勿施于人 ”
请回答：
（1）上面两句话是哪位思想家说的？他生活在什么时期？（4分）
（2）他的弟子把他的言论，他与弟子之间的对话整理成集，书的名字叫什么？（2分）
（3）写出他在教育方面的主张对你启发最大的一句话？（2分）

下面是中外历史学家对一位重要的中国历史人物的评价，阅读材料后，结合所学知识回答问题。（8分）
（他）堪称人类历史上也许最成功的哲学、道德和伦理体系的创始人。

——罗兹·墨菲《亚洲史》

（他）因抱改革天下之宏愿，故政治活动之外更注意于教育，开中国史上民间自由讲学之第一声。

——钱穆《国史大纲》

（他）是了不得的教育家。他提出的教育哲学可以说是民主、自由的教育哲学，将人看作是平等的。

——胡适

请回答：
（1）他是春秋时期的谁？（1分）
（2）作为伟大的思想家，他开创了哪个学派？（1分）他的思想主要由哪两部分组成？（2分）
（3）作为教育家，他突出体现 “将人看作是平等的 ”的教育主张是什么？（1分）由此，他 “开中国史上民间自由讲学之第一声 ”的具体行动是什么（1分）
（4）他的思想在战国时期被谁继承和发展的？（1分）
（5）他的言行都记录在哪本书里？（1分）