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(12分)从17世纪到19世纪,通过革命或改革,欧洲主要国家资本主义制度得以确立。阅读材料,结合所学知识,回答问题。
材料一 凡未经议会同意,以国王权威停止法律实施之僭越权力,为非法权利。……

(1)材料一出自于哪一部法律文件?(2分)这一法律文件的颁布,使英国确立了怎样的政治体制?(2分)
材料二 我拯救了濒于夭折的革命;我把它从废墟上扶了起来,并把它光辉灿烂地展现给世界。在法国、在欧洲,我注入了新思想;这些新思想是不会消失的。

——拿破仑《给儿子的遗训》

(2)根据材料二指出,拿破仑为拯救 濒于夭折的革命 把它光辉灿烂地展现给世界 采取了哪些措施?(4分)
材料三 俄国解放农奴后,民众向沙皇欢呼
(3)你认为材料三反映的情形是否真实?并简要说明理由。(4分)

相似题

换一批

1.

(2018·江苏镇江九历上期中卷·22)阅读材料,回答问题。(13分)
材料一 恐怕我在异乡待上七七四十九年所寻求的快乐也比不上你我在家相守一个月所享受的快乐。可是,既然被委以重任是命中注定了的事,我只求接受这一重任是为了实现崇高的目的……

——华盛顿致妻子的信

材料二 为了保障这些权利,人类才在他们之间建立政府,而政府之正当权力,是经被治理者的同意而产生的。当任何形式的政府对这些目标具破坏作用时,人民便有权力改变或废除它,以建立一个新的政府。

——《独立宣言》

材料三 由于渴望自由,北美军民才能在打击敌人时发挥主动性和创造力。他们有时躲在房屋后,有时藏在树林中,随时随地出其不意狙击敌人。……可见,北美打的是人民战争,人民战争使得英军无法占领美国的土地,……华盛顿和他的几位军事副手也具备了军事胆略和主动精神。

——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》

(1)结合所学知识指出材料一华盛顿被 委以的重任 是什么?(2分)这一重任的 崇高的目的 是什么?(2分)
(2)据材料二指出人民建立政府的目的(2分)和人民在什么状况下可以推翻政府?(2分)
(3)据材料三概括指出美国独立战争取得胜利的原因?(3分)
(4)综合上述材料指出人民群众和杰出人物的历史作用?(2分)

2.

阅读下列材料:(14分)
材料一 西周初共封71国,其中姓姬的诸侯占了53个,对于异姓有功的贵族,则通过联姻,成为甥舅,分封为诸侯,纳入宗法体系。
材料二 周王适诸侯曰巡狩,诸侯朝与天子曰述职。不朝,则贬其爵;再不朝,则削其地;三不朝,则六师移之。   

──《孟子·告子》

材料三 周朝时期国家土地分别由获得封地的诸侯所有,他们拥有分封土地的所有资源和收益,只需向周王室缴纳一定的进贡即可尽义务。西周时各诸侯国的军队并不由国君掌握,而是在周天子的守臣手中。东周诸侯国军队为国君所掌握,直接导致了周室的衰微。春秋时期,随着井田制的瓦解和争霸战争的发展,周朝王室衰微, 礼乐征伐自天子出 的局面被 礼乐征伐自诸侯出 取代,周王 天下共主 的地位名存实亡。从这时起,大国兼并小国后,多以其国土置县, 封建 制度逐渐式微。
请回答:
(1)材料一、二反映了西周时期的哪种制度?(2分)根据材料一、二说明西周时期哪些人有可能成为诸侯,这些诸侯和周王之间在政治上的关系如何?(4分)
(2)材料三中所提及 礼乐征伐自诸侯出 多以其国土置县 的观点,试用史实分别加以证明。(4分)
(3)结合材料三及所学知识,分析材料一、二所反映的制度逐渐衰微的主要原因。(4分)

3.

阅读材料并回答:(18分)
材料一 1789年7月14日,巴黎城中枪声四起,愤怒的市民拿起武器同军警展开激战……这一天揭开了法国大革命的序幕。
材料二 法国大革命是全欧洲的反封建运动中的重要一步。……它对绝对王权造成强有力的打击……大革命扫除了正在衰落的封建残余,还高喊 自由、平等、博爱 的口号达到欧洲各地……革命的领袖对内巩固资产阶级统治,编撰了《法典》,为将来的发展奠定了基础,并推广到欧洲其它国家……
材料三 英国《泰晤士报》组织了8位英国顶尖国际和政治评论员组成的一个专家委员会对43位美国总统分别以不同的标准进行了排名,排出了10位最差的总统和十大平庸总统,也选出了 最伟大的总统 , 下图人物和华盛顿分列第一和第二。 

请回答:
(1)材料一中掀起法国大革命序幕的历史事件是什么?为纪念这一事件, 7月14日 后来成为法国什么重要的节日?(3分)
(2)材料二中 自由、平等 的口号在哪一文献中变成了现实?美国独立战争中的哪一文献也体现了这一思想?(4分)
(3)根据材料三请你说出图片中人物的是谁?并为专家委员会阐述他排名第一的理由。(3分)
材料四 推翻幕府统治后,日本政府实行了一系列改革,史称 明治维新 。明治维新使日本摆脱了沦为半殖民地国家的命运,逐步转变为资本主义国家。它是日本历史的重大转折,到19世纪末20世纪初,日本迅速发展成为一个亚洲强国。
(4)根据材料四和所学知识回答在明治维新的改革中,最能体现其性质的措施是什么?最有远见的措施是什么?(2分)
(5)根据材料四和所学知识19世纪60年代,与日本进行明治维新的大致同一时期,中、美、俄三国在世界近代化潮流的推动下分别进行过哪些积极的探索?其探索的共同作用是什么?(6分)