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(2014·广东梅州五华高三第二次质检·39)(26分)历史上重要的转型时期是人类社会历史长河中的一个个精彩片段。它往往诱发社会政治、经济、文化诸多方面的变革和革命,成为我们认识和把握历史的关键。阅读下列材料:
材料一 清朝末年,面对清王朝的日益衰败,有人预测,他必将被一个新的王朝所取代。但历史的车轮并未重蹈王朝循环的覆辙。
材料二 西欧近代社会转型的真正启动也不是在原来工业文明发展较早,社会变革程度一度领先的地中海沿岸国家,而是从当时并不起眼,偏居欧洲大陆西北边的岛国——英国首先开始的,……并引发了世界现代化潮流。

——《近代中国的社会转型》

材料三 霍布斯鲍姆把1914—1991年这一时期定义为 极端的年代 ,他认为经历1914—1945年的 大灾难 时期后,西方资本主义世界兴起了一股重大的改革与重组之潮。
材料四 20世纪初,有人认为:地中海时代随着美洲的发现而结束了;大西洋时代正处于开发的顶峰,势必很快就要耗尽它所控制的资源;唯有太平洋时代,这个注定成为三者之中最伟大的时代,仅仅初露曙光。
请回答:
(1)根据材料一并结合所学知识分析,哪些因素导致了取代清王朝的是一个民主共和国而非封建王朝?(6分)
(2)简析英国率先启动近代社会转型的经济条件。(6分)
(3)根据材料三,结合所学知识分析哪些历史因素推动了二战后西方资本主义世界在经济方面的 改革与重组之潮 ?这些经济上的 改革与重组 有何共同之处?(8分)
(4)结合第二次世界大战后至今的史实,从政治和经济的角度列举 太平洋时代 已经到来的具体表现。(6分)

相似题

换一批

1.

(2014·安徽黄山二模·37)(26分)政府与经济事务的关系,是当前的热门话题。阅读材料,完成下列各题。
材料一 1815年,英国人艰难地打赢了一场震动世界的战争,这时他们更加深刻地理解到亚当?斯密的思想对英国的贡献。……对于这一轮的英法较量,有人这样评价: 战争的胜利不仅是不列颠军队的胜利,也是市场经济的胜利 。……一个小小的细节也许是最好的注脚:当拿破仑的军队与英军作战时,身上穿的军服,都是来自英帝国——这个被拿破仑嘲笑为 小店主 国家的棉纺织品。……利用自身的工业优势,英国开始积极推行自由贸易政策,逐步建立起自由主义的经济体系。它用取消贸易限制的办法来扩大国外市场,即取消他国产品输入英国的限制,来换取他国取消英货入口的限制。自由贸易成为英国的国策。 英国制造 从此在更大的世界市场里长驱直入。1849年,贸易垄断的标志、实施了近两个世纪的《航海条例》被废除了。

——摘编自中国民主法制出版社《大国崛起·英国》

材料二 1976年9月28日,当时的英国首相卡拉汉在工党大会的一次讲演中深有感触地说: 我们习惯于设想,你可以花钱摆脱一场衰退,以及靠减税和扩大开支来增加就业。我坦白地告诉你们,那个主意不复存在了,而且在它曾经存在的时候,它能起的作用也是靠将更大剂量的膨胀注入经济,然后第二步接着是更高水平的失业。那就是过去20年的历史

——李义平《凯恩斯革命之革命》

材料三 随之而来的中国经济大转型是由两个性质迥然不同的改革共同推动完成的。一个由北京精心策划,其目标在中共十一届三中全会上说得一清二楚,那就是把中国变成一个 现代化的社会主义强国 。这个由国家主导的改革主要集中在国有企业,因为那是社会主义的基础。……另一个改革我们称之为 边缘革命 (也就是自下而上推动的改革),它是一系列 草根运动 和地方基层相结合的改革措施。…… 边缘革命 一步步把私有企业和市场带回中国,为中国市场转型铺平了道路。

——摘编自罗纳德?科斯、王宁《什么是中国经验?》

(1)运用所学知识指出材料一中《航海条例》颁布的宗旨,分析它后来被废除的原因。(6分)
(2)概括并简述材料二所反映的资本主义的经济现象,对此,资本主义国家做出了哪些政策调整?(10分)
(3)结合材料及所学知识简述 边缘革命 的内涵;上述三则材料,蕴含着经济怎样的共同趋势?(10分)

2.

(2011年3月河南郑州市质检40题)(37分)阅读材料,回答下列问题。
材料一 一般说来,现代欧洲各国的福利国家制度主要包括医疗、疾病、养老、事故、失业、住房、教育等方面。其失业保险规定:凡出于年老、残废、疾病、分娩、工伤、失业等原因而全部或部分丧失或暂时丧失劳动能力者,国家将提供一定的社会津贴(在高福利的瑞典,失业工人领取的失业津贴相当于原工资收入的90%,而且可以领取300天)。除此以外,国家对因公死亡或者伤残的人给予补偿,对有各种困难的人和群体给予补助,同时国家还实行社会救济制度,以保障每个人的最低生活水平。

——摘自刘玉安《北欧福利国家剖析》

材料二 2010年6月,德国柏林和斯固加特多达3万名示威者响应在野党、工会和社会组织的号召走上街头,要求政府撤回削减社会福利开支的计划。

第19课 战后资本主义的新变化【试题6】〖名题分解〗

材料三

(1)依据材料一,概括欧洲福利国家制度的特点。结合所学知识,概括欧洲福利国家制度实施的主要原因。(18分)
(2)依据材料二并结合所学知识,分析德国计划削减社会福利开支的背景。(8分)
(3)材料三反映了什么现象?综合以上材料,你对实施社会福利政策如何认识。(11分)

3.

(惠州市2012届高三第三次调研考试)(26分)阅读材料,回答问题。
材料一 中国与美国在世界经济中的地位,1700—2015
表一:人口数据(百万)

国别

1700

1820

1900

1950

2001

2015

中国

138

381

400

547

1275

1387

美国

1

10

76

152

285

323

世界

603

1042

1564

2521

6149

7154

中国占世界比重(%)

23

37

26

22

21

19

表二:GDP(10亿1990年国际元)

国别

1700

1820

1900

1950

2001

2015

中国

83

229

218

240

4570

11463

美国

05

13

312

1456

7966

11426

世界

371

696

1973

5326

37148

157947

中固占世界比重(%)

22

33

11

5

12

20

材料二 前苏联(俄国)和东欧国家年人均GDP增长率表现,1950—1998

国别

19501973

19731990

19901998

19982005

前苏联俄国

336

0

74

686

东欧国家合计

3

79

051

006

(注:以上数据来自安格斯·麦迪森《世界千年经济史》北京大学出版社2003年第1版) 
材料三 ……(前苏联)的单位GDP所需要的钢铁消耗高达美国的四倍,而单位产出的工业增加值却远低于西方国家。20世纪70年代和80年代,前苏联在军事和空间方面的支出大约占其GDP的15%,接近美国的3倍,西欧的5倍。

——安格斯·麦迪森《世界千年经济史》

(1)1700年到1820年,是我国历史上一个人口迅速增长的时期,根据所学知识分析这一时期人口增长的原因.(6分)
(2)根据材料一中的表二,指出1820—2001年中国GDP占世界比重发生了怎样的变化,并结合所学知识分析变化的原因。(10分)
(3)1970年代到1980年代,苏联和东欧国家的经济几乎是零增长,结合材料三和所学知识分析其原因,这种状况最终导致了什么结果?(8分)
(4)通过上述问题的探讨,你获得什么历史启示?(2分)