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(2014·广东清远一模·15)有学者认为中国近代转型的进程从19世纪五、六十年代到20世纪二、三十年代。主要经历了被动开放、经济起步、政体变革、思想解放四个时期。这是一种社会质变,即社会生活各个领域、各个层面发生了整体性的变革。以下不属于这一时期社会转型表现的是(  )
A.洋务运动 B.义和团运动 C.戊戌变法 D.马列主义的传入

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换一批

1.

(2021·江苏无锡高三第二学期期初教学质量检测·6)近代职业技术教育是大工业生产的产物。从19世纪60年代起,中国近代职业技术教育出现,其最先发展起来的专业门类主要偏重于(  )
A.军事工业 B.民用工业 C.化学工业 D.语言翻译

2.

(2020·湖北武昌区高三四月调研·27)晚清政府平定沙俄支持的新疆叛乱后,陆上 丝绸之路 得到一定的恢复和发展。从晚清民初大量的时人旅行记中也可以看到这种情况:驼队马帮活动频繁,都带有大量的丝绸。这主要反应出近代中国陆上 丝绸之路 (  )
A.重新实现了古代丝绸之路的繁荣 B.加强了对西北地区的主权化管理
C.拓宽了古代东西方文化交流通道 D.在侵略与开放的过程中艰难发展

3.

(2020·安徽安庆二模·28)在中国传统社会中,商人是传统教育贬抑的对象,然而商人在近代经济力量增强、社会地位上升,成为连接教育与社会、教育与经济的中介。材料反映(  )
A.商人成为中国教育近代化的主力 B.社会变迁改变商人与教育的关系
C.近代教育严重阻碍商品经济发展 D.近代经济结构变动推动政治改良