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(2014·四川眉山一模·5)有人说 人人都可以成为史学家 所有历史都是当代史 ,对此正确的理解是(  )
A.用现代史学观去研究历史
B.任何人都可以成为历史学家,可以不凭借史料而加以说明、解释
C.史学家因其个人立场、文化背景不同,因而对历史的解释会不同
D.就是我们用那个时期的历史观去认识那个时期的历史

相似题

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1.

(2024·浙江温州一模·22)讲故事与讲历史之间究竟有没有区别?很多人以为讲历史无非就是讲历史上发生过的那些故事。历史研究不是讲故事,也不是为讲故事做准备,历史研究是一门向讲故事提问的学科。历史学的提问在本质上应当是意义的提问,因为有了提问,所以才会有为此发掘新的事实、新的故事,并赋予它们以生命力的需要。历史研究是融合了从旧故事里发掘新故事、细部研究和意义追寻这三者为一体而形成的一个思考人类过去的专业学科。对此理解合理的是(  )
A.历史研究者更适合讲历史故事 B.历史研究不是讲故事,而应当一定程度上摒弃故事
C.历史研究不仅是发掘新故事,更是要回答有意义的提问 D.讲历史故事应该还原历史研究中考据式的细部研究

2.

(2023·四川绵阳一模·29)厘金制度一直被视为晚清地方政府剥削商户,阻碍商品经济发展的恶税。但据雍前等人最新研究发现,内陆地区的厘金扩大了本土棉布市场,并非恶税;沿海地区的厘金却成为洋布竞销的帮凶。对厘金认识的变化说明史学研究(  )
A.受学者主观感受影响较大 B.已有的结论被新史料推翻 C.取决于区域研究发展水平 D.随着视野拓宽而更趋全面

3.

(2017.11·浙江选考冲刺押题一·26)【加试题】黄仁宇认为: 中国人写历史的传统,以 褒贬 为前提,通常将叙述人物品质,分为至善与至恶。这种历史观,只能表现作者个人在世间的经验,而不能表彰超过生命长度的历史经验;也只能代表农业社会形态简单的经验,而不能表彰工业社会组织关系复杂的经验,这办法正是我们今日应该改革的地方。 据此判断,下面符合其历史观的阐述是(  )
A.应该长时期、宽视野地研究历史 B.工业社会的历史更具有参考意义
C.历史注重呈现个人经验毫无道理 D.地理环境对历史发展有决定作用