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（2014·天津河北二模·6）1920年，梁启超赴欧洲考察后写道： “一百年物质的进步，比从前三千年所得还加几倍。我们人类不惟没有得着幸福，倒反带来许多灾难。好像沙漠中失路的旅人，远远望见个大黑影，拼命往前赶，以为可以靠他向导。哪知赶上几程，影子却不见了，因此无限凄惶失望。影子是谁？就是这位 ‘科学先生 ’。欧洲人做了一场科学万能的大梦……”材料表明梁启超的态度是（　　）
A．主张 “中学为体，西学为用 ” B．质疑以科学为中心的西方文明
C．阻止西方科学在中国传播 D．宣传伸民权、设议院、变法图存

相似题

换一批

1．
（2017·山东日照二模·30）1920年4月，陈独秀指出： “我们中国人向来不认识自然科学以外的学问，也有科学的威权；向来不认识自然科学以外的学问，也要受科学的洗礼……我们不但应该提倡自然科学，并且研究，说明一切学问都应该严守科学方法，才免得昏天黑地乌烟瘴气的妄想、胡说 ”。陈独秀此语旨在（　　）
A．主张全面学习西方自然科学和社会科学 B．以理性精神为武器反对传统文化的禁锢
C．反思近代中国以西方为师的近代化探索 D．提倡以批判的态度学习和借鉴西方文化

2．
（2016·广东惠州三模·28）胡适说： “这三十年来，有一个名词在国内几乎做到了无上尊严的地位，无论懂与不懂的人，无论守旧和维新的人，都不敢公然对他表示轻视或戏侮的态度。那个名词就是 ‘科学 ’……直到民国八九年间梁启超先生发表他的《欧游心影录》，科学方才在中国文字里正式受了 ‘破产 ’的宣告。 ”对材料解读正确的是（　　）
A．新文化运动传播的科学与理性主义宣告破产 B．梁启超反对新文化运动
C．梁启超受到西方一战后反现代化思潮的影响 D．胡适赞同梁启超的观点

3．
（2014·山东青岛一模质检·21）某校校本课程 “中国走向现代化的艰难历程 ”拟分为五个单元：第一单元，中学为体，西学为用；第二单元，救亡图存，君主立宪；第三单元，民主共和，三民立宪；第四单元，……；第五单元，柳暗花明，以俄为师。其中，第四单元的主题应是（　　）
A．五四精神，旗帜高扬 B．欲变社会，先变思想 C．国共合作，国民革命 D．武装割据，开创新路