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(2014·江西鹰潭二模·46)(15分)【近代社会的民主思想与实践】
材料一 我梦想有一天,这个国家会站立起来,真正实现其信条的真谛: “我们认为这些真理是不言而喻的;人人生而平等。 ”我梦想有一天,在佐治亚的红山上,昔日奴隶的儿子将能够和昔日奴隶主的儿子坐在一起,共叙兄弟情谊。我梦想有一天,甚至连密西西比州这个正义匿迹,压迫成风,如同沙漠般的地方,也将变成自由和正义的绿洲。我梦想有一天,我的四个孩子将在一个不是以他们的肤色,而是以他们的品格优劣来评判他们的国度里生活。……我梦想有一天,阿拉巴马州能够有所转变,尽管该州州长现在仍然满口异议,反对联邦法令,但有着一日,那里的黑人男孩和女孩将能够与白人男孩和女孩情同骨肉,携手并进。 ——(美)马丁·路德·金《我有一个梦》 材料二 在我获得释放的今天,我要向千百万同胞,向全球各地为我的获释作出过不懈斗争的同胞,致以亲切的和最热烈的感谢。……我们在1960年诉诸武装斗争,建立了非洲人民国民大会的战斗组织—— “民族之矛 ”,纯属……采取的自卫行动。过去那些要求我们必须进行武装斗争的种种因素在今天依然存在,我们别无选择。我们希望尽快出现利于通过谈判解决问题的氛围,这样就可以刀枪入库马放南山了。……我为反对白人统治而斗争,也为反对黑人统治而斗争。我珍视有一个民主和自由社会的理想,在这个社会里,人人和睦相处,机会均等。我为这个理想而活着,并希望实现这个理想。但是如果需要,我也准备为这个理想而死。——南非黑人民权运动领导人曼德拉的出狱演讲 (1)根据材料一、二并结合所学知识,比较马丁?路德?金与曼德拉领导民权运动时在目标、方式方面的主要不同点。(9分)(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析两位民权运动领袖坚持反对种族歧视、争取民主权利的共同原因。(6分) |
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换一批1. |
(2016·湖南郴州三模·46)(15分)【近代社会的民主思想与实践】
材料一 宪章运动是英国工人第一次单独的政治活动,它单独要求议会改革,而不和(也不接受)中等阶级的结盟。之所以出现这种情况,是因为1832年议会改革后中等阶级获得选举权,成了 “有权的 ”阶级;工人阶级则一无所获,产生一种被出卖感。在这种情况下,继续要求议会改革就只能是工人阶级的单独行动,而且必然带有强烈的反中等阶级色彩。 ——摘编自钱乘旦、许洁明《英国通史》 材料二 宪章运动作为一个改革的运动,它的社会基础太狭窄。它不接受与中等阶级合作,同时又对工会运动抱有敌意。这就使运动无法形成最广泛的群众基础,从而无法造成一个成功的改革所需要的强大社会压力。……宪章运动只是工人阶级单独的改革运动,而且只包括工人运动中一个部分,它无法形成强大的压力,无法迫使统治者做出让步。但宪章运动的成功之处又恰恰在于它是工人阶级一次独立的政治运动,它的成功与不成功都出自同一个原因,无论如何,它为工人阶级取得政治权利开通了道路。——摘编自钱乘旦、许洁明《英国通史》 (1)根据材料一,指出英国宪章运动的特点及该运动发生的原因。(8分)(2)根据材料二,概括宪章运动失败的原因。结合所学知识,指出宪章运动对英国资产阶级民主政治的影响。(7分) |
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(2016·广西柳州一模·46)(15分)【近代社会的民主思想与实践】阅读下列材料,回答问题。
材料 1830年,改革力量聚集起来。1月,伯明翰工业家成立 “政治同盟 ”,投身改革阵营;3月, “首都政治同盟 ”成立,中等阶级纷纷加入;手工工匠们接着又成立了自己的 “工人阶级全国同盟 ”;工厂工人的 “工会 ”对政治一般不感兴趣,但关键时刻会站出来表示支持把改革进行到底。1832年,人民通过政治斗争和经济斗争,国王被迫册封改革派贵族进入上院,托利党多数以退出会议让改革法案获得通过。第一次议会改革成功,中等阶级多数获得选举权,选民人数增加60%。 不久,手工工人力量发动和平的宪章运动争取普选权,虽然20多年斗争没有实现目的,但在社会变革的浪潮中,中产阶级和工会力量却成功推动了1867年第二次议会改革,选民人数增加一倍,工人阶级主体得到选举权。1874年两名工人候选人当选议员。1885年第三次议会改革,则基本实现成年男子的普选权。19世纪后期费边主义开始深刻影响英国,它主张社会主义改造是长期也是和平的过程。各种工人力量加强团结合作,于1900年成立 “劳工代表权委员会 ”。1906年54名工人代表当选议员,委员会正式更名为 “工党 ”。 ——摘编自钱乘旦《英国通史》 (1)根据材料并结合所学知识,分析英国1832年议会改革的背景。(9分)(2)根据英国工人运动史的历程,谈谈其斗争的特点。(6分) |
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(2015·河南六市二模·46)(15分)【近代社会的民主思想与实践】阅读材料,完成下列要求。
材料一
——阎照祥《英国史》 (1)根据材料一、二,指出斯宾诺莎、洛克、卢梭的民主思想的共同内容——并指出其对民主政治的建立所产生的作用。(9分)(2)根据材料二并结合所学知识,简述宪章运动对欧洲民主政治的影响。(6分) |
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