（2015·北京朝阳二模·37）（34分）教育是人类继承经验、改造社会的重要环节。回答下列相关问题。
《考工记》多被认为是春秋末期战国初期齐国政府制定的指导、监督和考核官府手工业、工匠劳动制度的书籍。该书开宗明义 “国有六职，百工与居一焉……坐而论道，谓之王公；作而行之，谓之士大夫；审曲面执，以饬五材，以辨民器，谓之百工；通四方之珍异以资之，谓之商旅；饬力以长地财，谓之农夫；治丝麻以成之，谓之妇功。 ”于此同时，墨家、农家等设学收徒传授技艺，在《管子》《荀子》等书中关于职业技能传授也有着 “少而习焉，其心安焉，不见异物而迁焉。是故其父兄之教不肃而成，其子弟之学不劳而能 ” “工匠之子莫不继事，而都国之民安习其服 ”的记载。
（1）指出《考工记》中的经济思想与商鞅经济思想的不同。概括在当时职业技能传授的主要方式及其原因。（14分）
二十世纪二十年代，在国民政府的民众识字运动的官方宣传材料中，将大众的识字与三民主义能否实现直接挂钩。在民间，经过知识分子的着力提倡而正在日趋普及的白话文正成为推行平民教育的利器。 “定县实验 ”就是1929年晏阳初带领数十位大学教授、博士在河北定县进行的以教育、生计、卫生、自治为主题的农村改革活动。晏阳初的献身精神和他的活动筹款能力，使定县成为令人关注的焦点。到1936年，定县有散布各处的平民图书馆、阅报所、问字处、图书担，有491种《平民读物》。定县农民参与戏剧、篮球、足球等活动，与传统生活已经有了很大的区别，定县似乎处在一个 “人造环境 ”中。后在战争威胁下，晏阳初和中华平民教育学会被迫南迁。

——摘编自徐秀丽《平教会扫盲活动的历史考察》

（2）依据材料并结合所学知识谈谈对 “定县实验 ”的认识。（8分）
在美国职业教育立法的百余年发展历程中，出现了以下重要节点。 （3）依据材料结合所学知识，围绕 “美国职业教育立法百年发展的历程 ”解读材料信息。（12分）

（2014·四川乐山二模·13）（28分）小康不小康，关键看老乡。改革农业经营模式，是实现城乡共同富裕的途径。阅读材料，回答问题。
材料一 商鞅规定： “民有二男以上不分异者，倍其赋。……僇力本业，耕织致粟帛多者复其身；事末利及怠而贫者，举以为收孥。 ”并厉行除旧布新（图4），力求富国强兵。但历代对此褒贬不一。董仲舒说上曰： “至秦则不然，用商鞅之法，改帝王之制，……富者田连阡陌，贫者无立锥之地。 ”苏轼上书神宗： “惟商鞅变法不顾人言，骤至富强。亦以召怨天下…… 虽得天下，旋踵灭亡。 ”

——摘编自人民版高中历史教材

材料二 张謇为近代著名实业家，曾创办通海等盐牧公司，为大生纱厂等提供原料。 张謇认为， “实业者，西人赅农工商之名，义兼本末，……义有先后而无轻重。 ” “考之泰西各国，近百年来，讲求农学，务臻便利。 ” “农以垦荒为先 ”， “农产之重要，无过于棉 ”，他说： “我国有小农而无大农，故终岁勤动，往往仅足自给。……当集公司而兴农业。 ”建议 “久荒之地，听绅民召佃开垦，成集公司用机器垦种。……国人能为地主而资力不足，外国人有资力，又有技术，而不能为地主，非合并而利用之，无以收化荒成熟之效。但须不犯土地、尊主国之权。 ”并亲身实践，于1901年联络汤寿潜等人发起报股，创办通海垦牧公司（图5）。公司从1911年始有盈利，1911至1925年的15年中获利尤为丰厚，纯利达84万余两，几为原始投资的3倍。自是以后的20多年间，在苏北总面积约1．2万平方公里的广袤土地上，利用沿海滩涂建立起了数十个垦牧公司及其它相关企业（图6—7），掀起了一个围海造田的热朝。

——摘编自：苑书义《清史研究·孙中山与张謇的农业近代化模式述论》

材料三 20世纪以来中美改革农业经营模式的系列举措 

（2014·安徽安庆三模·36）（28分）国家政策是经济管理有形的手，对经济发展起到至关重要的作用。阅读下列材料，回答问题。
材料一 商鞅对秦孝公说： “国之所以兴者，农战也，农者寡而游者众，故其国贫危。其境内之民，皆事商贾，为技艺，避农战，如此亡国则不远矣。 ”他在变法中规定： “僇力本业，耕织致粟帛多者复其身（免除徭役）。事末利（经商）及怠而贫者，举以为收孥（没收其妻子儿女为官奴婢）”。
材料二 苏联的一枝独秀和它所采取的 “计划 ”方式，引起了西方世界的极大兴趣。20世纪30年代，西方人士纷纷前往苏联取经。美国的一名记者从苏联回国后告诉国人： “我看到了未来，它行得通。 ”一时之间， “计划 ”一词成为时髦的名词。

——《大国崛起》解说词

材料三 

撒切尔信奉货币主义理论，上台后就进行大刀阔斧的改革，她主要采取四项措施，一是私有化，二是控制货币，三是削减福利开支，四是打击工会力量。撒切尔的一系列政策确实取得效果。从1983年起情况好转，到1988年英国已走出危机，经济增长率超过了欧美国家的平均水平，通货开始稳定，失业率也持续下降，达到了正常水平。

——摘编自钱乘旦《英国通史》

（1）根据材料一，概括商鞅的经济思想，分析其提出的依据。（6分）
（2）材料二中西方人士为什么纷纷前往苏联取经？这种取经最成功的事例是什么？这对资本主义经济政策产生了怎样深远的影响？（8分）
（3）根据材料三并结合所学知识分析撒切尔改革的背景。综合上述三则材料谈谈你对经济政策调整的看法。（14分）