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(2014·云南二模·34)图5反映了1920—1940年美国经济发展状况。结合所学知识解读,该图能说明当时的美国(  )
图5
A.联邦政府为挽救危机放弃自由主义原则 B.联邦预算与国民生产总值同向快速增长
C.政府通过赤字财政反危机的机制创新 D.政府火力推行凯恩斯主义恢复发展经济

相似题

换一批

1.

(2016·福建福州一模·34)1931年3月,日本颁布《重要产业统制法》,要求在26个 重要产业 中组建卡特尔(垄断组织)1931至1935年,全国共建了35万个卡特尔和17个托拉斯(垄断组织)这主要是为了应对(  )
A.第二次工业革命 B.太平洋战争 C.世界性经济危机 D.全面侵华战争

2.

(2014·江西九江三模·33)1933—1934年在任的美国国务卿考德尔·霍尔就当时的国际贸易状况谈到: 如果我们能创造更自由的贸易流通……进而消除种种酝酿战争的的经济不平等,于是,我们就可以用足够的理由去期待一个更长久的和平。 由此可见当时考德尔·霍尔(  )
A.致力于国际贸易的自由化 B.期待在当时实现国际贸易制度化
C.认为国际贸易体系混乱不堪 D.力主调整国际贸易规则以规避战争风险

3.

(2008年 11月安徽省皖南八校高三联考)20世纪30年代,有人以 最受欢迎的人 为主题在纽约的小学生中作了一项民意测验,结果罗斯福名列榜首,其后才是上帝。罗斯福受到欢迎,主要在于他(  )
A.使美国成为世界霸主 B.领导了世界反法西斯战争
C.使美国成为完备的 福利国家 D.使美国逐渐走出了 大危机 的环境