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(2014·浙江杭州二模·38)(26分)民主与法制是人类几千年文明积淀的精华,是优秀的政治文化遗产。阅读下列材料,回答问题。
材料一 德国历史学家西格佛里斯劳菲尔指出: 这两条原则,即所有公民都应该享有平等权利,所有决定必须以多数人的意志为基础,是古代民主政治和现代民主政治相似的特征……所以现代政治思想起源于古代雅典。

——巴克勒等《西方社会史》

材料二 遵守宪法是孙中山对袁的另一要求,宪法制定之前,先制定临时约法,3月7日。临时参议院开始讨论,3月11日公布,规定民国主权属于国民全体,以参议院、总统、国务员行使统治权。人民一律平等……(均在法律上享有)诉讼、任官、考试、选举、被选举权利、立法权由参议院行使。总统、副总统由参议院选举、总统总揽政务,统率陆、海军,任命文武职员,但制定官制、官规,任命国务员、大使、公使及宣战、媾和、订立条约则须经参议院同意。总统提出法律案,公布法律及命令,公布法律及命令,均须国务员副署。

——郭廷以《近代中国史纲》

材料三 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家。 中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 全国人民代表大会、地方各级人民代表大会和其他国家机关,一律实行民主集中制。

——1954年《中华人民共和国宪法》

(1)根据材料一、二,概括古代雅典民主政治对近现代民主政治产生影响的主要表现。(6分)
(2)根据材料二及所学,分析《临时约法》规定的中央政府组织机构的蓝本及其所包含的民主因素。(10分,不得摘抄原文)
(3)根据材料三并结合所学知识,如何理解1954年《中华人民共和国宪法》的颁布开创中国人民民主的全新阶段?(10分)

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换一批

1.

(2016·天津河西二模·12)(18分)近代英法美代议制度的确立与发展是世界政治民主化进程中的大事,其民主历程和分权制衡的特点值得各国借鉴,但政体选择还是要与各国国情相结合。阅读材料,回答问题。
材料一 光荣革命后,英国逐渐完善了其政治体制的权力制衡关系。

——王觉非《近代英国史》

材料二 法国政治民主化大事记
①1789年7月14日,法国大革命爆发。
②1791年,《1791年宪法》颁布,规定法国为君主立宪制国家。
③1792年,巴黎人民武装起义后,成立法兰西第一共和国。
④1794年, 热月政变 后法国革命的高潮过去。
⑤1799年,拿破仑发动 雾月政变 。1804年,《法兰西民法典》正式颁布。新宪法正式宣布法国改制为帝国,即法兰西第一帝国。
⑥1815年,路易十八复辟。
⑦1830年,法国人民进行 七月革命 ,金融资产阶级掌权。
⑧1848年,法国发生 二月革命 ,资产阶级共和派掌权,法兰西第二共和国成立。
⑨1848年,路易·波拿巴当选总统。1852年12月,波拿巴加冕,共和国改制为帝国,即法兰西第二帝国。
⑩1870年普法战争。9月,巴黎革命,成立资产阶级 国防政府 。根据法国1875年宪法,规定1870年第三共和国即已诞生。从此,法国走上政治民主道路,但其中仍有曲折。

——刘宗绪《世界近代史》

材料三 1933年5月,罗斯福签署了国会通过的《农业调整法》,1936年1月,最高法院裁决该法案违宪。1938年,联邦政府又颁布了新的《农业调整法》。1937年2月,罗斯福提出进行司法改革,他建议最高法院法官由原来的9名增加到15名,使最高法院由保守派控制转变为 新政派 控制。他的建议遭到法院和国会一些议员的强烈反对而未获得通过。

——张建华《世界现代史》

(1)依据材料一和所学知识,说明近代英国政治体制中议会与内阁的权力制衡关系;此外,英国政体还存在哪些权力制衡关系?(6分)
(2)根据材料二的法国大事年表,说明法国政体变化过程中体现的特点。结合所学知识,概述1875年法兰西第三共和国宪法的内容。(8分)
(3)材料三中最高法院判决国会通过的法律违宪和反对总统提名法官体现了美国司法具有什么特点?罗斯福提出增加最高法院法官的意图是什么?(4分)(不得照抄原文)

2.

(2011·番禺中学一测)(28分)一般认为,现代化进程中的制度创新,是通过改造旧制度和创造新制度,来解决现代化进程中所出现的各种社会矛盾和冲突,以实现社会的持续、和谐发展。结合所学知识,回答下列问题。
(1)早期资产阶级革命中,英、法两国政治制度基本定型的创新。(4分)
(2)英国在资产阶级革命时,进行政治制度创新的探索中,立法权、行政权是怎样发生转移的?(6分)
(3)《论政治文明的内在灵魂》说 美国联邦党人当年设计政治制度的基本精神是什么呢?简单地说,就是两个字—— 有衡 。政治制度的 有衡 包括两层涵义其一,不同权力之间的相互制衡;第二,不同利益之间的相互均衡。 结合所学知识,说明美国是如何实现政治制度 有衡 的? (6分)
(4)概述中国资产阶级革命派和中国共产党在现代政治文明制度体系建设上取得的显著成就。(12分)

3.

(2011年4月北京东城示范校)阅读下列材料,回答问题(32分)
材料  时代的主题是压倒一切的力量,纵观1840年至今的历史,我们能清晰地看出中华民族的时代主题经历了四个阶段:救亡—强国—富民—和平崛起。1840年至1945年的主题是救亡;1949年,中华人民共和国成立以后,强国代替救亡成为新时代的主题;1978年之后的改革开放,时代主题由强国转向富民;进入21世纪,时代主题又从富民走向了和平崛起。

——《国民大师之死·前言·国学复兴大趋势》同道著,当代中国出版社。

(1) 1840年至1945年的主题是救亡 救亡 成为时代主题的原因是什么?举例说明这一时期 救亡 的方式和重大历史事件。(12分)
(2) 强国 时代,新中国最杰出的科技成就是什么?(4分)
(3)为什么1978年之后的改革开放使 富民 成为时代的主题?(4分)
(4)进入21世纪,时代的主题是 和平崛起 ,你认为中国在 和平崛起 的道路上应注意解决哪些问题?(12分)