（2022·内蒙古自治区呼和浩特市一模·27）宋代蒙学出现专科知识教育的启蒙教材，内容包含了历史类、博物类、伦理类、起居礼仪类、家教类等。清代前期出现专门研究蒙养学识字教学和儿童作文教学的教学论专著，形成较为完整的教学法理论与规范。这一变化反映出清代前期（　　）

（2016·东北三省四市教研联合体一模·25）1276年云南行中书省政权机构设置于昆明后，逐渐形成以滇池地区为重心、以国家组织的屯田为主要形式的云南开发格局。明朝建立后，在30万军队人滇的基础上实行了卫所制。卫所既是戍边的军事单位，又是生产单位。卫所屯田成为明朝云南农业开发的主体形式。以上现象从根本上反映了（　　）

（2015·山东烟台二模·20）17世纪40年代，伴随着明王朝的灭亡，清王朝建立起在全中国的统治。而同一时期的英国，也经历了一场不同含义的 “革命 ”，这一 “革命 ”最终结束了旧王朝的统治，建立了一个新的 “王朝 ”。正是从这个时候开始，世界的天平开始失衡，东方的没落和西方的崛起都明显加快。从历史发展的趋势看，东西方 “天平 ”失衡主要是指（　　）