（2019·安徽安庆示范中学高三4月联考·46）【历史——20世纪的战争与和平】（15分）
材料 一战前，有关哲学和历史学中将战争神圣化的理论在欧洲各大国盛行，与此同时，与大众联系更多的教育和文学也在散播着 “战争文化 ”。如：向青少年灌输大国沙文民族主义，宣扬光辉的历史和为民族事业献身的精神和个人英雄主义；浪漫的超现实的小说大量涌现，在这些文学作品中，战争被普遍描绘成一种英雄事业和积极的力量；向非洲、美洲的殖民扩张冒险活动、丛林战争，被描绘成传播文明和基督教教义的豪迈事业；将适者生存的原理广泛运用到人类社会中，激发人们的情感，动员更多的年轻人参与军事训练，鼓吹军人的荣誉，极度丑化敌人，打击敌国的光辉观念：只有战争是人们纯洁灵魂、发扬英雄精神与豪迈气概的机会。

——摘编自于沛等主编《世界历史·战争与和平卷》

（1）根据材料并结合所学知识，概括一战前欧洲盛行 “战争文化 ”的原因。（6分）
（2）根据材料并结合所学知识，简析 “战争文化 ”的影响。（9分）

（2019·广西桂林、贺州、崇左三市一模·46）【历史——选修3：20世纪的战争与和平】（15分）
材料 进入80年代后，美苏核军竞赛步伐加快，但核力量均势的双方均认识到无法摧毁对方的第二次打击能力。1983年3月，里根提出战略防御倡议，开始将发展外空武器作为争夺战略优势的主要手段，苏联也不甘落后，将研制外空武器作为核军备竞赛的重点。……1987年美国接连遭到美元比价下跌和纽约交易市场下跌狂潮的打击；苏联自1982年以来，国民生产总会年平均增长率徘徊在2%上下，经济发展遇到严重困难，双方都需要减少军费开支。同时，在世界人民要求裁减核军备的强烈呼声之下，亦为树立自己 “和平 ”形象，双方首脑最终于1987年12月签订了《消除两国中程和中短程导弹条约》，标志着从70年代以来美苏之间激烈对抗局面的结束，美苏关系趋于缓和。

——摘编自顾德欣《中导条约签署的动因及美苏核裁军前景》

（1）根据材料并结合所学知识，概括美苏签署《消除两国中程和中短程导弹条约》的原因。（8分）
（2）根据材料并结合所学知识，对80年代美苏走向缓和谈谈你的认识。（7分）

（2016·河南高考适应性考试·47）（15分）【20世纪的战争与和平】
材料一 海湾战争是1991年1月17日至2月28日，以美国为首的多国联盟在联合国安理会授权下，为恢复科威特领土完整而对伊拉克进行的局部战争。主要战斗包括历时42天的空袭，在伊拉克、科威特和沙特阿拉伯边境地带展开的历时100小时的陆战。多国部队以较小的代价取得决定性胜利，重创伊拉克军队。伊拉克最终接受联合国660号决议，并从科威特撤军。

——摘编自《动荡中东何时休——两次海湾战争浅析》

材料二 美国以伊拉克藏有大规模杀伤性武器为由，未经联合国授权而发动单方面军事行动（2003年— 2011年），下表是各国对美国参战邀请的反应。

——摘编自《中东战争史全传》

（1）据上述材料并结合所学知识，概括两次战争的异同。（8分）
（2）据上述材料并结合所学知识，分析两次战争对国际局势的影响。（7分）