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（2014·安徽淮南一模·36）（30分）土地问题在人类社会发展中一直起着重要作用，阅读材料并回答问题。
材料一 至秦则不然，用商鞅之法，改帝王之制，除井田，民得买卖。富者田连阡陌，贫者无立锥之地。……故贫者常衣牛马之衣，而食犬彘之食。 ” ——《汉书·食货志》 材料二 1931年春，毛泽东制定出一条完整的土地革命路线，即依靠贫农、雇农，联合中农，限制富农，保护中小工商业者，消灭地主阶级，变封建半封建的土地所有制为农民的土地所有制。……1941—1942年敌后抗日根据地出现了严重困难的局面，中共针对性地实行了地主减租减息、农民交租交息，即 “双减双交 ”的土地政策。这就减轻了地主的封建剥削，改善了农民的物质生活，团结了包括地主在内的各阶级一致抗日。——摘编自聂佳辉《中共领导下的土地革命和改革》 材料三 建国后的乡村建设使国家工业化、现代化基础空前加强，遗憾的是1958年的人民公社给无数的农民造成了极大的痛苦。1978年后，新的土地政策极大的调动了农民劳动积极性，在保证国家工业化的前提下准许农民获得有限的自由发展空间。——摘编自李昌平《回首乡建一百年，有待我辈新建设》 （1）依据材料一指出土地制度发生的变化并简要分析其社会影响。（12分）（2）结合材料二和所学知识指出中共对地主政策的变化，并从政治形势角度分别概括其作用。（8分） （3）依据材料三指出，1958年后中国土地政策发生了怎样的变化。综合上述三则材料，指出导致土地制度或政策变化的主要因素。（10分） |
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相似题
换一批1． |
（2016·广东广州荔湾、海珠一模·41）（12分）阅读材料，完成下列要求。
历史表格包含了大量的政治、经济、文化等多种信息。 材料一 1953—1960年苏联的粮食产量（单位：百万吨）
——樊亢、王金存《苏联社会主义经济七十年》 材料二 1953—1964年中国的粮食产量（单位：百万吨）
——根据《中华人民共和国经济年鉴（1953—1964）》编制 根据材料一和材料二，提炼1953年—1956年和1957—1961年两个阶段中国和苏联在农业生产方面的主要信息，并结合所学知识，予以说明原因。（12分） |
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2． |
（2015·四川内江三模·13）（30分）中华民族有着5000年的历史，阅读材料，回答问题。
材料一 就在这山水之间，一座神奇巨大的水堰古已有之，涌向成都平原的岷江水因它而变得温顺起来。2000多年前出现的这个水堰，造就了成都平原的过去和今天，至今仍是世界水利之上的奇迹。 ……孟德芝，每天都要早早来到她位于老街上的蜀绣工作室，在20岁的时候，她就是一个为街坊四邻所称道的绣女。如今，她总是把多年蜀绣中的得意之作，摆放在工作室最显眼的地方。对于她来说，这些锦缎针线，不仅是她个人的历史，也是一座城市的历史。 ——据大型纪录片《魅力四川》第一集《水润天府》解说词 （1）结合所学知识指出材料一中的两种优秀传统文化和各自的历史作用。（6分）材料二 介石先生台鉴： 去年八月以来，共产党、苏维埃与红军曾屡次向先生要求，停止内战，一致抗日。自此主张发表后，全国各界不分党派，一致响应。而先生始终孤行己意，先则下令 “围剿 ”，是以有去冬直罗镇之役。今春红军东渡黄河，欲赴冀察前线．先生则又阻之于汾河流域。吾人因不愿国防力量之无谓牺牲，率师西渡，别求抗日途径，一面发表宣言，促先生之觉悟。数月来绥东情势益危，吾人方谓先生将翻然变计，派遣大军实行抗战。 ——据毛泽东在1936年12月1日率领19位红军将领联名给蒋介石写的信 （2）毛泽东在信中提出怎样的主张和理由？（6分）根据所学知识指出不久后促使蒋介石 “翻然变计 ”的历史事件及其意义。（4分）材料三 重庆沙坪坝区征地办公室普通干部丁萌，虽然位居 “贪榜 ”之 “苍蝇 ”级别，但有项单项桂冠引人注目—— “最时尚贪官 ”，他居然很 “萌 ”地给提审他的女检察官 “上课 ”说： “我的西装没有1万元以下的……你是女的，穿的皮鞋都没有我尖，皮鞋要经常保养，买支几百块的滋润霜擦一下嘛。 ”丁萌也算没吹牛，办案人员在他家中搜出了一线品牌的皮鞋200双和顶级品牌西服100多套。 ——据2014年10月31 日《新民周刊》 （3）材斜三反映了我国当今怎样的社会现实？（6分）（4）综合上述分析，我国为早日实现中国梦应在哪些方面努力？（8分） |
3． |
（2015·四川德阳一模·27）（20分）辛亥革命既是中国近代史的一个重大事件，也是史学研究关注的重点。阅读材料，回答问题。
材料一 清政府的政治改革使地方政治人物的参政热情日益高涨，同时经济新政极大地刺激了人们的物欲，促进了兴办实业的浪潮。但清政府在铸币、路权上的新政举措却使地方相关群体十分不满……辛亥革命要在全国取得成功，单靠孙中山深刻的革命思想和他领导的中国同盟会起义是远远不够的，它需要社会大背景的配合，而清末新政在教育与舆论等方面的改革为辛亥革命提供了有利的文化环境。 （郭世佑《论清末新政与辛亥革命的关系》） 材料二 
（摘编自《走出辛亥革命评价问题的困境》） （1）根据材料一，指出清末新政与辛亥革命的关系，（2分）并结合所学知识予以说明。（6分） （2）据材料二并结合所学知识，确立一个主题，对材料二中的史料进行解读。（6分） （3）据材料三，新中国成立后史学界对辛亥革命的研究可以划分为哪两个阶段？（2分）请说明你划分的理由。（2分）并据此指出影响史学研究发展的主要因素是什么？（2分） |