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(2014·湖北咸宁高三期末·15)(15分)【历史上重大改革回眸】阅读下列材料:
材料一 (克里米亚战争后,俄国人意识到)文明现在以它的力量反对我们,我们已为与文明的这场斗争做什么准备工作了吗……当我们谈论反对拿破仑的光荣战役时,我们忘记了自那时以来,欧洲一直在进步的道路上稳步前进,而我们却一直停步不前。

——【美】斯塔夫里阿诺斯所著《全球通史》

材料二 如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变,那就必然会承认这种改变是封建君主制向资产阶级君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的,而且从政治观点来看也是正确的。

——列宁

回答下列问题:
(1)根据材料一,结合所学知识,说说怎样理解 欧洲一直在进步的道路上稳步前进,而我们却一直停步不前 ?为此进行的1861 年改革在俄国历史上占有怎样的地位?(2分)
(2)根据材料二,结合所学知识论证列宁所说的 从政治观点来看也是正确的 。(6分)列宁观察这一问题的着眼点是什么?(3分)

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换一批

1.

(2016·北京朝阳高三期末·36)(16分)关于俄罗斯的工业化,有观点认为 自上而下 是其实现农业大国向工业国转型的重要手段。
在十九世纪的俄罗斯工业化与西欧有很明显的不同,其发展的动机是政治和军事,驱动力的来源不是源于企业而是政府。
进入二十世纪,列宁和他的支持者,不得不为保卫政权抵御敌人进行了快速的国有化进程。1921年,列宁表明了他的实用主义的倾向,他决定实行与激进的经济手段相反的政策。随后,斯大林及联共党实现了史无前例的苏联资源与劳动力的最大限度的集中。当世界其他地区在经济崩溃边缘蹒跚行进的时候,外部世界的人们怀着恐惧和羡慕的复杂心情,注视着苏联的变化。

——摘自杰里˙本特利《新全球史》

国家与工业化 为主题解读上述材料。(16分)

2.

(2015·山东淄博高二第二学期期末·34)(10分)近代俄、日两国改革影响深远,给后人留下深刻启示。阅读下列材料,回答问题。
材料一 沙皇签署了《1861年2月19日宣言》和《关于脱离农奴依附关系的农民法令》。3月5日,上述 宣言 和法令正式公布。废除农奴制的法令首先宣布农民实现人身自由。……规定全部土地仍属于地主所有,农民可以按照规定赎买一小块土地。赎金数额高出于土地实际价格二三倍。

——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》

材料二 1876年8月(明治政府)公布《金俸公债条例》,规定凡领取俸禄者均须献出俸禄,由政府按其俸禄多寡发给 金禄公债 。……通过赎买办法革除封建武士俸禄的意义是重大的。封建武士作为一个阶级瓦解了。而且没有发生大的叛乱就实现了改造。更重要的是政府以公债取代了俸禄,既可以减轻财政困难,又可以使武士们将公债转化为资本,去从事工商业活动。

——刘宗绪《世界近代史》

请回答:
(1)据材料一,农奴在1861年改革中获得了哪些权利?据材料二,结合所学知识,指出明治政府剥夺武士封建特权的措施。(5分)
(2)综合上述材料,分析俄、日改革的共同影响。两国改革对待传统势力的做法,对你有何启示?(5分)

3.

(2015·江苏苏州高三期末·24)(10分)【历史上重大改革回眸】阅读下列材料:
材料一 克里米亚战争的失败对俄罗斯的民族主义者和斯拉夫派来说是一个严重打击,因为与许多事先就警告俄罗斯会因其没能跟上西方的脚步而即将遭到失败的西欧派人不同,斯拉夫派人则很有信心地预言俄罗斯专制制度的优越性将会导致一场可与1812年对拿破仑的胜利相媲美的胜利。实际上,这场失败暴露了旧制度的腐败和落后。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二 百日维新 虽然失败了,但它毕竟触动了传统中国政治体制,为现代国家的建立作出了有益尝试。以后发生的历次革命运动,从现代化的进程看,都与戊戌变法有着历史的连续性。也正因为如此,史学界才会把戊戌变法视作近代中国现代化进程的起点。

——《回顾戊戌重温历史》(《光明日报》2008年12月7日)

材料三 在明治维新期间,我们发现了一个奇特的现象。一方面日本全面学习西方,从军事、技术、政治体制一直到生活习惯,日本的精英阶层善于学习,全力促进日本的现代化和西化;另外一方面明治政府在改革过程中出现了许多矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施,其改革过程中融入了大量日本本身的传统和文化的因素。

——刘涛《中国崛起策十四:从万世一系的宗教神话看本的崛起》

请回答:
(1)根据材料一和所学知识,指出材料中 西方的脚步 旧制度 的内涵。(2分)
(2)根据材料二和所学知识,指出史学界部分学者将戊戌变法看作是 中国现代化进程起点 的主要依据。(5分)
(3)根据材料三并结合所学知识,指出日本明治维新 了大量日本本身的传统和文化的因素 的主要表现。(2分)
(4)综合以上材料,指出俄、中、日三国近代化的改革给我们的重要启示。(1分)