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（2013·湖北宜昌·22）阅读下列材料，完成相关任务：
“小组合作，自主探究 ”是我们学习历史的重要方法，下面是某班同学采用小组合作学习的方法，围绕 “探索建设社会主义的道路 ”这个主题进行了探究，请你参与其中，帮助他们解决问题。同学们了解到我国在探索建设社会主义的道路时期既有许多成就，也出现了严重失误，并把几个严重失误列举出来：① “大跃进 ”  ②人民公社化运动  ③ “文化大革命 ”十年内乱
同学们还通过上网查找资料的途径，找出了以下三张图片：

（1）请将三张图片的英文字母代号与代表严重失误史实的序号对号入座，填于下表空格中。（6分）
（2） “前事不忘，后世之师。 ”学习历史的目的之一是以史为鉴，通过对“③ ‘文化大革命 ’十年内乱 ”的探究，你认为应该吸取哪些教训？（5分）
（3）通过对这个主题的探究，了解到我国在探索建设社会主义的道路上走了一些弯路，出现过一些失误，请你说说我国在探索建设社会主义的道路时期经历了怎样的过程？（4分）

相似题

换一批

1．

（2019·山东菏泽·22）（10分）中央一号文件连续十六年聚焦“三农”问题。阅读材料，回答问题。
材料一 农村广泛宣传《中国土地法大纲》



（1）据材料一并结合所学知识，指出当时农民的迫切要求。这一政策在当时起到了怎样的作用？（2分）
材料二 建国后农村政策调整示意图

（2）据所学知识指出A阶段推动农村政策调整的法律文件。说明这一政策调整的主要目的。（2分）
（3）据所学知识指出B阶段推动农村政策调整的出发点。（1分）这一阶段农村的土地所有权有何变化？（2分）
材料三 小岗村生产队收入对比表

安徽省凤阳县小岗生产队

人口

粮食产量

人均口粮

人均分配收入

还贷款

交售粮食

1976年

19户110多人

35000斤

230斤

32元

——

——

1979年

20户115人

132300斤

800斤

200多元

800元

30000斤

（4）据材料三，概述小岗村发生的变化。这一变化与哪一政策有关？（2分）
（5）据上述材料，谈谈你对我国农业现代化的认识？（1分）

2．

（2016·黑龙江大庆·23）（14分）中国的工业化经历了漫长曲折的发展历程。阅读材料，回答问题。
材料一 第二次鸦片战争以后，清政府中恭亲王和地方官员曾国藩、李鸿章、左宗棠等，看到中国在武器和军事技术上远远落后于西方，主张学习西方先进生产技术和练兵方法，建设近代化国防，这些人被叫做“洋务派”。19世纪60—90年代，洋务派掀起了一场“师夷长技”的洋务运动。1865年，李鸿章在上海设立江南制造总局。1866年，左宗棠成立福州船政局，开办船政学堂，派遣留学生到英国、法国深造。李鸿章在70年代又开办开平矿务局、上海织布局等企业，张之洞创办湖北织布局和汉阳铁厂等企业。
材料二 一五计划成就示意图

材料三 为完成1958年1070万吨钢铁指标，全国上下热情高涨，各级党委第一书记挂帅，动员了约900万人上山。砍树挖煤找矿，建起上百万个小高炉、小土焦炉，用土法炼钢炼铁。现代化的大中型钢铁企业也大搞群众运动，打乱了规章制度和正常的生产秩序。
（1）根据材料一并结合所学，洋务运动的口号是 _______和__________。（2分）分析洋务运动在中国近代化中的作用。（4分）
（2）材料二和材料三反映的是建国后工业化建设中的两件大事。材料二中的第一个五年计划的重中之重是 （2分）列举东北地区的两项成就____、______（2分）材料三中反映的是哪一历史事件？（2分）
（3）请从上述三则材料中任选一事件，谈谈对我国经济建设的启示是什么？（2分）

3．
（2014·福建泉州·24）阅读下列材料，回答问题。
材料一 1953年12月，中央作出《关于发展农业生产合作社的决议》，指明引导个体农民经过具有社会主义萌芽的互助组，到半社会主义性质的初级社（土地入股，统一经营），再到完全社会主义性质的高级社（土地等主要生产资料归集体所有）合作化的发展道路。

——北师大版《历史教师教学用书·八年级·下册》

（1）据材料一指出，我国对农业进行社会主义改造经历了几个发展阶段？ “完全社会主义性质的高级社 ”的主要特点是什么？（4分）
材料二 1957~1961年我国粮食人均产量数据（见图9）。

——数据来自中国三农信息网

（2）据图9指出，1957~1961年，我国粮食人均产量有何变化？依据所学知识，指出发生变化的最主要原因。（4分）
材料三 新时期，我国农业发展靠两平：一是邓小平，二是袁隆平。

——新浪网

（3） “一是邓小平，二是袁隆平 ”反映了新时期我国农业发展的关键因素分别是什么？（4分）