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(2013·河北·29)探究问题。(12分)
材料一 裕仁天皇(1926—1989年在位)是日本战时的最高统帅。日本发动战争和在战争中的重大决策,都是在御前会议上做出的,得到裕仁天皇的批准。 材料二 迷恋带病真菌、杆菌研究的裕仁天皇一直关注着日本细菌部队和化学部队的发展,并一直给予充足的经费保障。731部队(化学和细菌战部队)1936年奉裕仁天皇敕令建立。1940年裕仁天皇又颁布新的敕令,将部队扩充到3000人,并将主要基地由黑龙江肇东县、五常县移到哈尔滨南郊的平房镇。731部队培植各种致病细菌,并制造炸弹,在实战中施放撒播。1937年12月1日,裕仁天皇亲自签发 “华中方面军司令官与海军协同攻克敌国首都南京 ”的命令。占领南京后,裕仁天皇还奖赏攻陷南京的日本军官……对南京大屠杀起了推波助澜作用。 材料三 由于日本政府与美国做了交易,以保留天皇制为条件实现所谓 “无条件投降 ”,裕仁天皇因此得到了庇护,逃过了设在东京的远东国际军事法庭审判。但是,无论国际社会还是日本国内,对裕仁天皇应该接受战争罪行审判的呼声从来没有停止过。 ——以上均摘编自《世界知识》2012年22期康狄的文章 (1)根据材料一和所学知识,指出裕仁天皇发动了哪些战争。(4分)(2)根据材料二,概括裕仁天皇犯有哪些战争罪行。(4分) (3)综合上述材料和问题,谈谈对裕仁天皇的看法。(4分) |
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换一批1. |
(2018·山西省·18)富强是中华民族的不懈追求,也是人类社会发展的共同使命。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。(10分)
材料一 夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重,决裂阡陌,教民耕战。是以兵动而地广,兵休而国富,故秦无敌于天下。 ——《战国策·秦策三》 材料二材料三 美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期,这期间美国在 经济总量上接近头号强国英国;在此后50年美国越来越深入地卷入两洋战略,到20世纪20年代开始主导国际体系的建立;以第二次世界大战为标志,美国完成崛起的过程,到20世纪50年代,取代英国成为世界头号强国。 材料四 改革开放以来,我国社会主义现代化建设取得了巨大成就。中国的国内生产总值持续高速增长,粮食、棉花、肉类和原煤、钢、水泥等200多种工农业产品的产量在世界名列前茅。我国人民生活水平大幅提高,综合国力不断跃上新台阶。2010年,中国的经济规模已经位居世界第二,仅次于美国。 ——摘自统编教材八年级下册 (1)材料一提到了商鞅变法的哪些措施?这些措施起了什么作用?(2分)(2)材料二中的 “上谕 ”标志着哪一事件的开始?比较这一事件与日本明治维新的不同之处。(3分) (3)根据材料三划线部分的提示信息,简述美国是如何成为世界头号强国的?(3分) (4)综合上述材料,归纳中外各国实现富强的共同经验。(2分) |
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(2016·河南省·24)(6分)阅读下列材料,回答问题:
材料一 在欧洲大陆,法国和德国历史上,发生过多次战争,积怨甚深,成为宿敌。在1871年的普法战争中,法国战败,把矿藏丰富的阿尔萨斯和洛林地区割让给德国,并交付大量赔款。从德国占领这两个地区的第一天起,法国就开始为复仇做准备,法、德结下了世仇。 材料二 二战后的欧洲,一片荒凉,广大地区备受折磨、饥饿。……在联合起来的欧洲建立一个 “第三种力量 ”,这种力量虽然远不如美国和苏联那样强大,但是它在经济上和政治上足可在天平上投入自己的砝码。经过一段时间彼此调整,法德两国、渐渐地缓解了历史上的对立。20世纪60年代,法国和联邦德国等六国成立 “欧洲共同体 ”一同致力于欧洲的 “一体化 ”进程。……联合后的欧洲经济进一步发展,国际地位极大地提高。 (1)据材料一并结合所学知识,法、德两国的 “世仇 ”在20世纪有哪些表现?(3分) (2)据材料一和材料二,指出二战后促使法、德两国和解的因素。(2分) (3)历史上法德关系的变化为处理国际关系提供了什么借鉴?(1分) |
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(2015·河南省卷·25)(5分)请依据下面图片反映的历史场景,并结合所学知识,写一篇80—120字的小短文。(要求:题目自拟,史实正确,语句通顺,表述完整体现图片内容之间的联系性。)
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