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（2013年·四川省雅安卷·21）阅读下列材料，回答问题。
材料一 到了工业革命差不多结束的时候，英国在当时煤的产量占了世界的三分之二，铁的产量占了二分之一，棉织品的产量是整个世界所有其他国家加在一起的总和。
材料二 一些工业发展的城市和工矿区人口密集、物流量大，煤的燃烧量急剧增加，大气污染的环境问题不断发生。如1873、1880、1882、1891、1892年，英国伦敦多次发生可怕的有毒烟雾事件。

——刘少康编著《环境与环境保护导论》

材料三
（1）材料一反映了工业革命使英国拥有怎样的国际地位？（1分）
（2）材料二反映了英国伦敦出现了怎样的问题？（1分）依据材料二，分析出现这种问题的原因。（2分）
（3）材料三反映出上海世博会采用了哪种清洁能源？（1分）这种做法体现了怎样的理念？（1分）
（4）根据以上材料和所学知识，你认为在发展经济时应该注意些什么？（1分）

相似题

换一批

1．
（2021·山东济南·26）阅读材料，完成下列要求。（16分）
材料一

秦朝

汉朝

政治

 

 

思想

丞相李斯日：“臣请史官非秦记皆烧之。非博士官所职，天下敢有藏《诗》、《书》 百家语者，悉诣守、尉杂烧之……所不去者，医药卜筮种树之书。”

——《史记·秦始皇本纪》

建元五年，汉武帝设置五经博士，诸子学官一时并罢；建元六年，“黜黄老刑名百家之言，延及文学儒者教百人”；元朔五年，开办太学，培养儒家治术人才。

——摘编自《汉魏六朝时期的教育变革》

（1）根据材料一，概括秦朝和汉朝在政治、思想方面的重大举措。（8分）
材料二  下图为轮台古城遗址，它位于今天的新疆轮台县境内，当地人称轮台城为 “奎玉克协海尔 ”，大意是 “灰烬中的城 ”。公元前60年，西汉正式在此设官、驻军、推行政令，治理西城 “三十六国 ”，开始行使国家主权。新疆轮台古城遗址

——摘编自央广网《丝路遗产》

（2）根据材料二并结合所学知识，指出西汉在此 “设官 ”的名称， “行使国家主权 ”意味着什么？综合材料一、二，归纳秦汉时期的历史特征。（8分）

2．
（2021·甘肃陇南·19） “科学技术是第一生产力，科技进步与创新是推动经济和社会发展的决定性因素。 ”阅读下列材料，回答问题。（14分）
材料一  古代中国和世界其他国家科技发明情况表（摘编自《自然科学大事年表》）

年代

科技发明

（件）

中国

世界其他国家

（件）

（百分比）

（件）

（百分比）

公元1～400年

45

28

62%

17

38%

公元401～1000年

45

32

71%

13

29%

公元1001～1500年

67

38

57%

29

43%

公元1501～1840年

472

19

4%

453

94%

材料二  “世界工厂 ”的转移（摘编自孙林岩《全球视角下的中国制造业发展》）

18世纪60年代

19世纪末

工业革命

第一次

第二次

世界工厂

英国

美国

特点

制造中心  ；科技中心  ；贸易中心

制造中心  ；科技中心

材料三  新中国的成立点燃了中华民族科技复兴的希望，国家初步建立了由政府主导和布局的科技体系，为我国科技事业发展奠定了坚实的基础。1964年，第一颗原子弹装置爆炸成功；1967年，第一颗氢弹空爆成功……这些在极为困难的条件下取得的重要成就，在我国科技发展的历史上写下了浓墨重彩的一笔。

——摘编自《新中国成立70周年经济社会发展成就系列报告》

请回答：
（1）分析材料一数据，指出公元1～1500年间和公元1501～1840年间我国科技发展分别呈现出怎样的状况？（4分）结合所学知识，指出统治者的哪些政策导致出现了公元1501～1840年间的这种发展状况？（2分）
（2）依据材料二，概括 “世界工厂 ”国家的共同特点。（2分）并结合所学知识，分析促使英国和美国先后发展成为 “世界工厂 ”的政治前提。（2分）
（3）依据材料三并结合所学知识，分析新中国科技事业取得重大成就的原因。（4分）

3．
（2016·新疆·16）（12分）20世纪人类的历史跌宕起伏，百年间国际风云变幻。演绎了多少悲壮的历史故事，阅读下列材料，回答问题。
材料一 战场由最初的欧洲扩大到非洲、亚洲、太平洋地区，先后有三十多个国家卷入战争。……这场帝国主义战争给各国人民带来了深重的苦难，参战各国共死伤三千多万人，其中被战争、饥饿、疾病等夺去生命的人超过一千万。

——人教版《世界历史》九年级上册

材料二 第二次世界大战是人类历史上一场空前的浩劫，几千万人失去了生命，无数的财产被毁，第二次世界大战也彻底改变了世界面貌，影响了世界历史的发展进程。

——人教版《世界历史》九年级下册

材料三 冷战消失了……为其有更加多元化特点的社会开启了大门。

——人教版《世界历史》九年级下册

材料四 20世纪八九十年代，……国际形势趋于缓和，和平与发展成为世界的发展趋势。
在发展经济的过程中，各国经济联系日益密切，任何一个国家经济都不可能孤立地发展下去，于是，世界经济日益成为一个整体，经济全球化趋势加速发展。

——人教版《世界历史》九年级下册

（1）材料一中 “这场帝国主义战争 ”是指哪次战争？此次战争交战双方是哪两大军事集团？（3分）
（2）材料二中的战争爆发与结束分别在那一年？发动这场战争的罪魁祸首是哪两个国家？（4分）
（3）材料三中 “冷战消失了 ”。与其有关的历史事件是什么？ “多元化特点的社会 ”指的是什么？（3分）
（4）结合上面四则材料，谈谈如何维护 “和平与发展 ”这一世界的发展趋势。（2分）