（2017·浙江 “七彩阳光 ”新高考研究联盟高三第二学期期初联考·33）【加试题】阅读材料，完成下列要求。（10分）
材料一 到1952年，中国的工农业生产不仅达到了战前的最高点，而且超过了1949年产量的77．5%。……该计划（第一个五年计划）号召建设694个工业项目，其中的156个工厂将在苏联援助下修建。……在预算总支出中，58．2%投入工业建设，19．2%投入交通、邮政和电讯业，7．6%投入农业、林业和水利业，7．2%投入文化、教育和卫生事业。

——摘编自徐中约《中国近代史》

材料二 1928年，斯大林开始实行由国家计划委员会制定的一系列一年五年计划中的第一个五年计划。……这里应该强调指出的一点是，苏联经济的发展是在不顾苏联公民的愿望、使他们受损的情况下取得的；苏联公民被迫为将来而努力工作，忍受现在的贫困——当时消费品不仅匮乏而且昂贵并且质量低劣。
尽管苏联取得了五年计划的成就，存在两种观点。观点一：在大多数西方人看来，苏联社会似乎并不是一个值得仿效的社会主义乐园。观点二：大多数西方人也都要承认，没有在五年计划下的工业的增长，苏联就不可能为在第二次世界大战中打败希特勒做出那么大的贡献。

——摘编自（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（1）根据材料一并结合所学知识，分析中国实施五年计划过程中的特点。（6分）
（2）阅读材料二中有关苏联工业化的两种看法，你更倾向于哪一种？请依据材料并结合所学予以阐释说明（4分）

（2016·浙江杭州七校高三12月模拟质检·27）（16分）改革在一定程度上有助于国家的发展，但也会造成国家的巨大损失。阅读材料，回答问题。
材料一 1953—1985年中国农业总产值平均增长率（摘编自《中华人民共和国经济史》）

时间	年均增长率（％）
1953～1957年	4．5
1958～1962年	4．3
1963～1965年	11．1
1966～1970年	3．9
1971～1975年	4．0
1976～1980年	5．1
1981～1985年	8．1

材料二 罗斯福新政期间，一些人激烈地抨击罗斯福，说他 “叛变了他的阶级 ”，其举措是 “淡红色的社会主义 ”。

——黄安年《美国社会经济史论》

材料三 我们当时不这样做就不能在一个经济遭到破坏的小农国家里战胜地主和资本家。我们取得了胜利。……但同样知道这个功劳的真正限度。 “战时共产主义 ”是战争和经济破坏迫使我们实行的……它是一种临时的办法。

——列宁《论粮食税》

（1）根据材料一表中的相关数据并结合所学知识，指出1953—1985年期间两次农业总产值增长高峰出现的时间及主要原因。（6分）
（2）根据材料二并结合所学知识，举例说明反对者抨击罗斯福的依据并指出罗斯福新政的实质。（6分）
（3）根据材料三并结合所学知识，概括指出列宁对战时共产主义政策的评价。（4分）

（2015·广东增城高三11月调研·39）（26分）阅读材料，结合所学知识回答下列问题。
西方的社会发展并没有在1945年崩溃，这是因为西方的核心世界如今已经很强大了，即使是最大的战争也不能将其全部毁灭。苏联已经重建了工业，这是德国所不及的，苏联的炸弹差点在美国国土爆炸。与此相反的是，日本对中国开战所造成的破坏及美国对日本的破坏却将东方的核心区域彻底毁灭了。其结果是，第二次世界大战和第一次世界大战一样，让西方的统治变得越来越强大。毋庸置疑的是，西方的统治地位依旧存在，不过问题在于谁是领导者——苏联还是美国。

——【美】伊恩·莫里斯《西方将主宰多久》

（1）材料中 “西方的核心世界 ”指哪两个国家？（2分）它们在战争结束前不到20年的时间里，分别通过什么途径实现 “如今已经很强大了 ”的，并简要评价之。（12分）
（2）材料中 “东方的核心区域 ”指哪两个国家？（2分）它们战后20多年没有官方正式交往，是什么事件直接促进了它们的建交？（2分）目前，影响它们关系发展的主要障碍是什么？（2分）
（3）战后为解决材料中 “谁是领导者 ”的问题，它们彼此斗法，形成了怎样的局面？（2分）最终结局如何？（4分）