（2017·北京西城高一第二学期期末·53）（18分）20世纪以来，不同国家的经济发展之间相互影响，推动世界经济向前发展。
当世界上其他国家，至少就自由化西方资本主义国家而言，经济陷入一片停滞之时，唯独苏联……最保守的估计，从1929年开始，一直到1940年，苏联工业产量便增加了3倍。1938年时，苏联总生产量在全球所占的比例，已从1929年的5％跃升为18％。同一时期，美英法三国的比例，却由全球总额的59％跌落为52％。更令人惊奇的是，苏联境内毫无失业现象。于是不分意识形态，众人开始以苏联为师。
（1）结合材料，指出20世纪30年代苏联与美英法三国经济的不同发展趋势。 “以苏联为师 ”主要是指什么？（6分）
罗斯福新政被当时的评论斥责为是 “由莫斯科之手 ”签署的 “带有苏联印章的红色新政 ”，是要以布尔什维克—马克思主义的模样改造美国。
（2）依据材料，概括时评对于罗斯福新政所持的观点。你是否赞同？请结合所学说明理由。（6分）
1992年初，邓小平在 “南方谈话 ”中指出： “计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场，计划和市场都是经济手段。 ”
（3）结合所学，为邓小平的观点提供一个史实依据。在此谈话精神影响下，中国的经济发展有何新变化？（6分）

（2016·河北保定高一第二学期期末·27）（13分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 1920～1929年，美国工人的工资增长2%，而美国工厂生产率增长55%。而农业工人的工资还不到非农业工人的40%。
材料二 兹宣布，国会的政策是：……要在适当的政府制裁和监督下，引导如维护劳资双方的联合行动；要淘汰不公平的竞争惯例。

——《全国工业复兴法》

材料三 罗斯福则认为胡佛的理论是让富人更为富有，让富人手指缝里的残羹冷炙落在普通人头上，而他（罗斯福）的理论是让普通大众生活得舒适而安全，让普通阶层的繁荣如酵母般带动各个阶层蒸蒸日上。
（1）材料—中反映出美国存在什么问题？据材料一、二和所学知识，回答罗斯福政府采取的针对性举措。（7分）
（2）据上述材料分析罗斯福新政具有的特点。（6分）

（07—08下东北师大附中高一期末）阅读下列材料，回答问题（14分）
材料一 失业者只好一面等着饿死，一面举行示威游行。在若干大城市的垃圾站的四周，出现了一种所谓的"胡佛村"-穷苦不堪的男男女女的居住处。这些男人和女人都以沿门托钵或拾垃圾为生。他们的住处是用从垃圾堆捡来的破白铁罐子和碎木片所搭成的小棚子。

——《二十世纪美国史》

材料二 1932年9月，美国退伍军人团通过一项决议，宣布"现在所用的政治手段已不能迅速有效地对付经济危机了"。在亚特兰大出现了"美国法西斯协会和黑衣社"。接着在一些地方又出现了银衣社、白衣社、褐衣社、"民兵团"、美国民族主义党等法西斯团体。

——《二十世纪美国史》

材料三 1932年初，胡佛的前财政部长梅隆说："我不相信我们有什么秘诀或灵符补救我们今日所受的灾害。我不相信我们的社会制度基本上有什么不对的地方……"。著名的专栏作家沃尔特？李普曼在1932年评论说："在人类知识的现阶段，我们尚未具备理解这样一种大规模新型危机的条件，而这或许就是我们的政治、金融和工业领袖们在这一问题上失败的原因。有谁预见到了整个危机并预告了它的进程？就我所知并无一人。"

——《二十世纪美国史》

材料四 作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远的纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。

——罗斯福

请回答：
（1）依据材料一和材料二，说明1929—1933年的经济危机对社会的影响。（4分）
（2）简述材料三中两位评论家的观点？你是否同意他们的观点？请说明原因。（8分）
（3）应对这场世界性的经济危机，美国实施了著名的罗斯福新政，它开创了国家干预经济发展的新模式。但是，新政的实施是否如罗斯福所说的 “永远纠正 ”了 “我们经济制度中的严重缺陷 ”？为什么？（2分）