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（2013·江苏省扬州市高三期中）（14分）20世纪30年代是中国经济发展的一个特殊时期。阅读下列材料，回答问题。
材料一 从鸦片战争以来，制约中国经济发展的一大桎梏便是帝国主义国家通过不平等条约体系强加于中国的协定关税……1929年以后，国民政府比较成功地通过与列强各国的交涉，实现了关税自主。在1927年以前，外国货物在中国的实际进口率只有4%，1931年则提高了10%，1933年提高了20%，1934年更是达到了25%。抗日战争全面爆发前的1936年，成为民国史上各项经济指标最好的一年。以事关国民经济发展的基础工业而言，由于有了较为长期的发展规划，并设置了像资源委员会这样的综合经济管理部门，发展最为迅速。具体表现在：
——步平、荣维木主编《中华民族抗日战争全史》（摘编） 材料二 20世纪30年代，国民政府开始推行苏式计划经济体制……还通过独资和与中央及地方单位及私人合办等方式，大力兴办厂矿。这与苏俄以及斯大林时期的通行做法是一样的。这些合资公营企业多采用股东董事会制度，……而雇佣制、按时计工制的现代企业制度性质比较明显。——骆晓会《国民政府移植苏联经济模式的试验》 材料三 众所周知，中国自19世纪60年代以来所日渐发展起来的新式工业，主要集中在东北地区和沿海各省，而东北地区早在20世纪30年代就沦为日本的殖民地，在沿海地区，仅江苏、浙江、安徽等省份就集中了全国新式工厂的70%，1937年以后，这些地方均遭到了侵华日军的野蛮掠夺和破坏，使中国蒙受巨大的经济损失。——步平、荣维木主编《中华民族抗日战争全史》 请回答：（1）据材料一，分析南京国民政府统治前期中国经济发展的特点及原因。材料中运用数字对历史进行定量分析的研究方法有何优势？（6分） （2）结合20世纪30年代国内外形势，分析南京国民政府推行苏式计划经济体制的原因及其利弊。（6分） （3）据材料三，指出日本侵华对中国近代工业的影响。综合上述材料，谈谈你对近代中国经济发展与民族独立关系的认识。（2分） |
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相似题
换一批1． |
（2021·江苏苏州高三上学期期中·22）（11分）
“企业大王
”刘鸿生自1920年创立苏州鸿生火柴公司起，其企业发展历程可谓民族资本主义在近代中国发展的缩影。阅读下列材料：
材料一 1920年代以后，全国各阶层人民激于爱国义愤，纷起提倡国货，在此爱国热情的鼓舞下，刘鸿生觉得创办火柴工业大有可为，但一开始他有意避开燮昌等实力强的上海火柴厂的锋芒，将自己的厂开到了苏州。苏州离上海很近，信息灵通，1920年前没有一家火柴厂，以此为基点，便于企业的扩展。 ——朱小田、汪建红《苏州通史·中华民国卷》 材料二1928年刘鸿生与中华、荧昌等火柴厂合并成立的大中华火柴公司，对于外国火柴倾销确实起了抵抗作用，避免了被各个击破的危险。这对于改进生产技术、经营管理也起了很大的推动作用，特别是总事务所设立了一门技术课，研究火柴头受潮的难题，使品质达到国际名牌 “凤凰牌 ”的标准。在经营管理方面，它也建立了很多规章制度，雇佣员工比较重视其能力。1930年下半年， “大中华 ”就有了盈余。 ——傅国涌《大商人——影响中国的近代企业家们》 材料三刘鸿生在重庆筹办中国毛纺织厂时，欲向财政部借款。孔祥熙（注：1933—1944年任财政部长）最后派人转告四个条件：一是必须在一年内开工，否则全部财产由财政部处理；二是开工后如产品为市场需要，国货银行为主的官僚资本集团有优先投资权；三是厂名定为特种股份有限公司，董事长由宋子良担任；四是刘鸿生为总经理，副经理由他们派来的代表担任，并掌握财政权。没有办法，要办企业，这些条件他只能照单全收。 ——傅国涌《大商人——影响中国的近代企业家们》 请回答：（1）根据材料一，概括苏州鸿生火柴公司创办的有利条件。（4分） （2）根据材料二，指出刘鸿生为挽救民族火柴工业所做的努力。（4分） （3）根据材料三并结合所学知识，概述材料三所处时期中国民族工业生存艰难的原因。（3分） |
2． |
（2017·北京朝阳高三第一学期期中·35）（12分）近代中国经济发展呈现出纷繁复杂的状态。阅读材料，回答问题。
近代中国产业资本的发展变化
——许涤新吴承明《中国资本主义发展史》第三卷 分别从 “资本总额 ” “中国资本所占比重 ” “官僚资本 ”等角度，说出近代中国产业资本发展变化的特点。在表中所列的三个时段中，任选其一，作出相关分析（12分） |
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3． |
（2015·北京朝阳高三第一学期期中·34）（18分）阅读材料，回答相关问题。
春秋战国时期，发生着从 “大夫——士 ”到 “士大夫 ”转变。 春秋以前为 “大夫——士 ” “士之子恒为士 ”。 “得士者昌，失士则亡 ”流传于战国时期， “游士 ”们不但周游列国而且从原有身份中游离出来。 “士大夫 ”这一概念在此时出现，指居官或有职位、社会地位的文人。 （1）根据材料概括 “士 ”的 “身份 ”的变化。结合所学分析促成其变化的历史因素。（6分） “科举取士 ”——国之大事。 宋？苏辙在《上皇帝书》称， “凡今农工商贾之家，未有不舍弃旧而为士者也 ”。“（明末）科举所得，十之八九皆白徒 ”， “士 ”的构成继续发生着巨大变化。马克斯·韦伯在谈论官僚系统时谈到了中国的科举制度， “开科取士的深层含义绝非关于考试技术层面的层层设计……” （2）归纳宋明时期 “士 ”的特征，分析 “开科取士的深层含义 ”。（6分） 从 “保天下者，匹夫之贱，与有责焉耳矣 ”到 “天下兴亡，匹夫有责 ”。 （1915年6月20日） 呜呼，中日交涉，今以平和解决告矣……我辈号称士大夫者乎，勿诿过政府，政府不过我辈之产物而已；勿借口于一般国民，一般国民皆最善良之国民，以校他邦，略无愧色……我勿问他人，问我而已！斯乃真顾亭林（顾炎武）所谓 “天下兴亡，匹夫有责 ”也。 ——梁启超《饮冰室合集·文集之三十三，痛定罪言》 （3）梁启超所代表的 “我辈号称士大夫 ”们面临着怎样的社会局面？（6分） |