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（河南省南阳市2012届高中三年级第一学期期终质量评估历史试题）亨廷顿在《文明的冲突和世界秩序的重建》中说： “西方的扩张促进了非西方社会的现代化和西方化。这些社会的政治领袖和知识领袖用以下三种方式中的一种或一种以上对西方的影响做出了回应：拒绝现代化和西方化；接受两者；接受前者，拒绝后者。 ”中国的洋务派选择的是哪种方式（　　）
A．第—种 B．第二种 C．第三种 D．三种都不是

相似题

换一批

1．
（2011·沈阳市级重点高中高三上学期期末考试）近代前期，先进的中国人向西方学习的情况可以得出下列的认识和结论，其中符合历史事实的有（　　）
①向西方学习思潮的兴起与发展和东西方列强对中国的侵略有关
②向西方学习的代表主要是地主阶级和资产阶级的政治派别
③向西方学习的内容历经了器物、制度和思想文化三个阶段
④向西方学习呈现了逐步深入、由表及里、由浅到深的特点
A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．①③④

2．
（山西省太原市2012届高三年级调研考试） “夫华洋风俗不同，天为之也。洋人知有天主、耶稣，不知有祖先，故凡入其教者，必先自毁其家木主。中国视死如生，千万年未之有改，而体魄所藏为尤重。电线之设，深入地底，横冲直贯，四通八达，地脉既绝，风侵水灌，势所必至，为子孙者心何以安？ ”此语应是（　　）
A．顽固派反对洋务派的言论 B．顽固派反对维新派的言论 C．太平天国反对洋人的言论 D．改良派反对革命派的言论

3．
（2012年山东省烟台市高三诊断性测试文科综合试题14题）一位传教士将 “他 ”描述为 “一个彻头彻尾的中国人 ”。对他来说， “没有一个国家比得上中国，没有人比得上中国人，也没有宗教比得上儒学。虽然他创办了许多的现代化事业，但他从不提倡改变中国的政治制度和道德教化。 ”这位传教士所描述的 “他 ”应该是（　　）
A．林则徐 B．洪秀全 C．张之洞 D．郑观应