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(2011年1月茂名市一模15题)第二次鸦片战争后,清政府内部出现了 体用之争 ,它的焦点是(  )
A.是否要采用西方的先进政治制度 B.是否要维护清政府
C.是否要学习西方的先进技术 D.是否要抵抗列强入侵

相似题

换一批

1.

(2022·河南省开封市二模文综·28)有史学家认为 中体西用 没有引导中华文化成功地进行转型,一方面是 中体西用 模式下的 中体 已不具有先进的凝聚核心作用,另一方面, 中体 在吸收代表资本主义文化的 西用 之后,并没有实现 中体 本身的更新和发展。该观点认为 中体西用 (  )
A.使封建文化形成新质文化肌体 B.促进近代文化转型的作用有限
C.形成 多元一体 的文化模式 D.阻碍了东西方文明的碰撞交融

2.

(2016·四川宜宾三模A卷·27)洋务运动期间,李鸿章让掌握西方近代科学技术的人才与 正途出身无异 ,对于肄习西学的人, 准予照拟破格从优给奖;1887年李鸿章还上奏,为天津水师武备学堂学生及教习人员争取科甲正途出身。这反映了李鸿章(  )
A.力图改变人才的选拔途径 B.与顽固势力展开坚决的斗争 C.在传统与变革中艰难抉择 D.试图维持传统教育稳定发展

3.

(2016·江西宜春二模·28)洋务运动时期,在洋务派中流行 西学中源 说,即西方科技皆源自于古代中国。如郑观应引《周礼》《墨经》《淮南子》等书的有关记载,证明西学中的数学、化学、光学、重学、气学和电学均出自古代中国。 西学中源 说的提出,主要目的是(  )
A.为 中体西用 论提供理论依据 B.减少引进西方科技的舆论阻力
C.证明古代中国的科技领先于世界 D.迎合了当时 制洋器 的需要