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(2011年4月豫北七校联考32题)日本学者福泽谕吉的《文明论概略》就社会转型的问题说: 汲取欧洲文明,必须先其难者而后其易者,首先变革人心,然后改变政令,最后达到有形的物质。按照这个顺序做,虽然有困难,但是没有真正的障碍,可以顺利达到目的。 倘若按此次序排列,在中国近代化进程中出现的代表人物应该是(  )
A.曾国藩——蔡元培——孙中山 B.孙中山——康有为——曾国藩
C.康有为——孙中山——曾国藩 D.蔡元培——孙中山——曾国藩

相似题

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1.

(2016·山东临沂一模·8)《幼童出洋肄业事宜折》规定: 出洋后,肄习西学,仍兼讲中学,课以孝经、小学、五经及国朝律例等书,随资高下,循序渐进;每遇房、虚、昴、星等日,正副委员传集各童,宣讲《圣谕广训》,示以尊君亲上之义,庶不至囿于异学。 这反映出清朝幼童留学制度(  )
A.坚持中体西用的思想 B.中学为主要学习课程 C.实行全面发展的方针 D.旨在培养新时代公民

2.

(2012年广东省韶关市一模文综合历史试题15题)有学者认为:近代中国的 激进 其实是政府的 极端 逼迫出来的。……与其呼吁民众不要 激进变革 ,不如吁请统治者不要 极端顽固 。可以佐证此观点的是(  )
A.鸦片战争与太平天国 B.甲午战争与戊戌变法 C.清末新政与辛亥革命 D.北洋军阀与新文化运动

3.

(08广东肇庆高中毕业班第一次统一检测)历史上的重大社会改革,往往需要以思想解放为前提。新文化运动时期,陈独秀等先进知识分子提倡民主和科学,在政治上主张实行(  )
A.民主共和制 B.君主立宪制 C.苏维埃体制 D.人民民主制