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（广东省广州中山深圳汕头佛山揭阳六校联合体2012届高三文综11月联考试题）（26分）阅读材料，回答问题。
材料一 如果说，此前几个世纪的圈地运动是由转为大租佃主的各庄园主在各个村子进行的，18世纪的圈地就带有集团性的有计划实施的性质。1688 年政变后……代表新贵族利益的议会积极支持扩大本阶级的地产……通过立法形式采取的合法行动（进行圈地运动）。圈地从道德评判层面上讲，给小农带来深重灾难，使大批农民无家可归…… 材料二 1601年英王室通过了一个新法案：《济贫法》。其主要内容是：各教区负责向居民和房地产所有者征收济贫税，以此为来源给无力谋生的贫民发放救济。通过各教会的教区组织失业者从事劳动，安排未成年的孤儿学工。 材料三 16—19世纪英国城市人口占总人口比例（％）
材料五 1802年，英国政府颁布 “学徒健康与道德法案 ”，1833年英国第一个有实效的工厂法问世，1834年通过了《济贫法》修正案，即 “新济贫法 ”。 新 “济贫法 ”首次强调了需要社会救助是公民的一项基本权利，国家和社会对公民实施社会救助是其应尽的义务…… 回答问题： （1）根据材料一，指出圈地运动在18世纪之前和18世纪之后有什么不同（6分），根据材料二，结合材料一，指出1601济贫法》出台的背景。（2分） （2）材料三反映了英国近代什么社会现象（2分）？根据材料一结合所学知识，指出推动这种现象发展的主要原因。（4分） （3）材料四反映了什么问题？（1分）原因是什么？（4分） （4）根据材料五指出英国政府解决工业革命所带来的社会问题的特点。（1分）综合以上材料并结合所学知识，指出其的原因。（6分） |
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换一批1． |
（2014·安徽江南十校高三摸底·25）（21分）社会转型时期，整个社会都会发生或渐进或剧烈的变化，这些变化深刻地影响着社会和人们的生活。阅读材料，回答问题。
材料一 19时期初期至中期，工业革命在整个西欧急剧推进，给西欧带来巨大变化。正如美国历史学家克尔顿·海斯在《世界史》一书中写到： “除了工业革命，全部近代史上没有什么别的事件更惊人的影响着普通人的生活或对人类进步开拓了更广阔的前景，或造成了更剧烈的苦难和不满。 ” 材料二 中国改革开放以来大事记
（1）根据材料一并结合所学知识，指出这一时期工业革命对西欧产生的重要影响。（8分）
（2）根据材料二，并结合所学知识，概括改革开放以来我国发生的重大变化。（10分） （3）结合材料一、二，你认为推动社会转型的主要因素有哪些？（3分） |
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（2009年1月淄博市高三阶段性检测34题）（19分）西欧从15世纪以后，逐渐确立了领先世界的优势，其主要原因就在于不懈的制度、思想、科技的创新。阅读下列材料，回答问题。
材料一 1688年，迫于王权膨胀和天主教在英国复活的现实危险性，议会中的辉格党和托利党联合起来，向荷兰的执政威廉亲王发出邀请，请他到英国来接管王位……威廉接受邀请后率大军在英国登陆……根据议会条件，威廉接受了《权利法案》，随后和妻子玛丽（詹姆士二世的女儿）一同登上了英国王位。 ——《英国：在传统与变革之间》 （1）依据材料，概括英国在政治制度方面有哪些创新？（3分）材料二 （启蒙运动）在经济领域中的主要口号是自由放任——让人民做他们愿意做的事，让自然界自然地发展。……在宗教方面，主要口号是 “砸烂可耻的东西 ”，即消灭宗教的狂热和不容异说。……在政治方面，哲人们也有一个关键性的用语—— “社会契约 ”。…… “行政权的受托人不是人民的主人，而是人民的办事员；它（人民）能如心所愿地使他们掌权和把他们拉下台；对受托人来说，不存在契约的问题，只有服从。 ” ……这些口号破坏了传统的制度和习俗。 ——《全球通史》 （2）依据材料，简答启蒙运动 “破坏了传统的制度和习俗 ”的主要表现。（3分）材料三 受文艺复兴的影响，16—17世纪欧洲发生科学革命，现代科学诞生。17世纪英国成为世界科学中心。18世纪下半叶英国发生第一次工业革命，工业现代化启动。继英国以后，18世纪法国成为世界科学中心，启蒙运动的中心从英国转移到法国，并达到高潮，引发法国大革命， “自由、平等、博爱 ”的民主精神传遍欧洲。……19世纪德国成为世界科学中心，德国是19世纪末第二次工业革命的中心之一，她仅用40多年时间（1871—1913年）就成为欧洲头号工业强国。 ——《中国现代化报告2002·知识经济与现代化》 （3）依据材料，17—19世纪世界科学中心发生了哪几次转移？简要概括历次转移产生的主要影响。（6分）材料四 科技、工业和政治领域内发生的这三大革命使欧洲获得了影响和支配世界的势不可挡的力量。……西方确立了它在世界政治、经济、军事、文化领域的优势，并对世界产生了深远的影响，从而强有力地推动了全球一体化进程。 ——《世界通史教程·近代卷》 （4）西方是如何确立其优势地位的？对世界产生了怎样的影响？（7分） |
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（安徽省黄山市2012届高考模拟考试历史试题）（26分）阅读材料并结合所学知识，回答下列问题。
材料一 水上武装力量在西方谓之海军，在古代中国则称为水师。两种不同的称谓背后代表着两种截然不同的文明传统。两千多年前，地中海孕育了希腊雅典舰队、罗马舰队、威尼斯舰队等强大舰队，成为近代海军的摇篮，导致海权意识的早熟。古代中国虽有漫长的海岸线，陆权主义却极其浓厚，海军和海权意识很难在中国萌发出来。 ——摘编自《世界海军发展史略》 材料二 随着15世纪晚期至18世纪 “大航海 ”时代的到来，近代海权思想兴起。1537年，拥有强大舰队的西班牙创建了世界上第一支海军陆战队。16世纪末英国蕾莱爵士更直截了当地指出： “谁控制了海洋，谁就控制了世界贸易；谁控制了世界贸易，谁就控制了世界。 ”美国海军理论家马汉在1890年出版的《制海权对历史的影响》一书中进一步指出，海上力量决定国家力量，谁能有效控制海洋，谁就能成为世界强国；要控制海洋，就要有强大的海军和足够的海军基地，以确保对世界重要战略海道的控制；要重视 “海上交通线 ”、 “中央位置 ”和 “内线 ”。马汉也被后人公认为海权论的鼻祖。——摘编自《世界海军发展史略》 材料三 19世纪70年代，清统治集团内部展开了海防问题的大讨论。直隶总督李鸿章以变局观分析了中国面对 “数千年来未有之强敌 ”，认为 “居今日而欲整顿海防，舍变法与用人，别无下手之方 ”。1875年清廷发布上谕，称 “海防关系紧要，既为目前当务之急，又属国家久远之图 ”，正式决定创办近代海军，任命李鸿章、沈葆桢分别督办北洋、南洋海防事宜。自是年起，清政府先后向英法两国订购军舰，并在江南制造总局、福州船政局自造军舰。1876年起陆续派遣学生分赴英法各国学习海军，又在沿海一带陆续开设海军学堂，学习英文、几何、代数、驾驶、天文、海图、算法等诸务。——摘编自《清朝通史》 （1）结合材料一及所学知识知识简要分析，为什么地中海成为海军和海权意识的摇篮，而古代中国却很难萌发海军和海权意识？（6分）（2）依据材料二指出，近代海权论的核心内容是什么？（4分）结合近代历史知识概括海权思想兴起和发展的历史背景。（6分） （3）结合有关知识分析促进中国近代海军产生的主客观因素，依据材料三中筹划海防的目的和采取的具体措施，简要评价清政府的决策。（6分） （4）1953年2月，毛泽东视察海军时提出： “我们一定要建立强大的海军 ”。进入新世纪，胡锦涛提出： “建设一支与履行新世纪新阶段我军历史使命要求相适应的强大的人民海军。 ”你认为，新时期人民海军所肩负的历史使命应有怎样的发展变化？（4分） |