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（2012年山东省实验中学高三第四次诊断性测试文科综合试题28题）实现中华民族的伟大复兴，是近代以来中国历史发展的主旋律。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（25分）
材料一 近代中国历史发展的路径或者方向不是一成不变的。在一定历史条件下，历史可能循着某种路径发展，历史条件改变了，发展的路径也可能改变，这就是历史发展的转折。洋务新政（洋务运动）的兴起是近代中国历史发展的一次重要转折。它虽然没有使资本主义的意识形态、生产方式成为中国社会的主流，但却为此后改良派、革命派成长提供了基础。 ——张海鹏《现代化的研究视角与近代中国现代化的历史进程》 （1）结合洋务运动的内容简要分析洋务运动是如何为改良派、革命派成长提供基础的？（6分）材料二 中国近代史的发展呈现出由 “沉沦 ”到 “上升 ”的发展过程，中国社会走出了一条“U”字形路线。在近代中国历史的前期，其基本特征是 “沉沦 ”；近代中国历史的后期，其基本特征是 “上升 ”。在 “沉沦 ”与 “上升 ”中间有一个过渡期（1901年到1920年），就是 “沉沦 ”的谷底、 “上升 ”的起始时期。 ——张海鹏《现代化的研究视角与近代中国现代化的历史进程》 （2）试分别概述材料二中所说的 “沉沦 ”和 “上升 ”的含义。（4分）（3）结合所学知识，简要分析1901到1920年间近代中国由 “沉沦 ”，到 “上升 ”的原因。（7分） 材料三 新中国从1949年成立到现在，已经走过了60多年。在评价改革开放前后两个30年历史及其相互关系的问题上，有这样两种观点：第一种，是在肯定改革开放30年以来历史性进步的时候，有意无意地贬低甚至否定改革开放以前30年的成就和经验。第二种，是在肯定新中国成立60多年来成就的时候，有意无意地淡化改革开放具有的革命性意义，甚至认为改革开放以前30年比改革开放以后30年好。 （4）请选择上述两种观点中的一种，结合所学知识加以评论。（要求史论结合，推理严谨，表法准确。）（8分） |
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相似题
换一批1． |
（2021·山东潍坊高三4月高考模拟·18）革命文物承载党和人民英勇奋斗的光荣历史。以下是不同时期的中国共产党入党誓词。阅读材料，回答问题。（13分）
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2． |
（2021·广东韶
关高三综合测试·19）阅读材料，完成下列要求。（12分）
建国初期，国家为推进扫盲运动编印了大量的农民识字课本，其中人教版《农民识字课本》四册目录统计大体如下：
表六
——摘编自张鹏《1950年代上海郊区农村扫盲与农民思想文化教育》 请依据表六中的局部或整体信息，结合中国现代史的相关知识，自行拟定一个论题并展开论证。（要求：论题明确，持论有据，论证充分，表述清晰） |
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3． |
（2014·福建莆田一模·28）（15分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 随着19世纪的逝去，民族主义的性质起了变化。它起初是一种人道的、宽容的信条，这种信条不是建立在各种民族主义运动相竞争的基础上，而是建立在手足之情这一概念的基础上。但是，在19世纪后半世纪，它变得愈来愈沙文主义和军国主义，其原因在于社会达尔文主义（注：适者生存，弱肉强食）的影响，在于俾斯麦用马基雅维里式的外交手腕和他所称的 “铁血 ”战争成功地统一了德国。 ——摘自（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 当二十世纪开始的时候，中国是那样贫穷，衰败，任人摆布，仿佛已奄奄一息，濒临灭亡的边缘。有些傲慢的西方人把中华民族看成 “劣等民族 ”。 “救亡 ”成为千千万万有爱国心的中国人苦心焦虑关注的中心问题。到这个世纪快要结束时，中华民族已经站立起来，迈开大步前进，过上小康的生活，满怀信心地面向未来。——摘自金冲及《中国百年历程的启示》 材料三 冷战结束后，经济全球化迅速发展。怎样看待民族主义思潮？西方学者中有一种看法，认为在整个世界越来越连成一片、多民族之间的相互依存和相互影响日益加强的新的历史条件下，民族主义似乎已失去它曾有过的积极意义，而成为一种逆时代潮流而动的、甚至只是具有很大破坏性的消极现象。……当某个或某几个自命优越的民族从自身的狭隘私利出发，在 “一体化 ’之类的名义下对其他民族实行控制、压迫和掠夺时，这种矛盾和冲突甚至会发展到十分尖锐的地步。那些被压迫民族在忍无可忍的情况下奋起反抗的斗争无疑是正义的。只有各民族之间建立起平等的相互尊重的关系，才能真正和睦相处，充分发挥互补和相互促进的作用。——摘编自金冲及《中国百年历程的启示》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出19世纪中期前后民族主义发生的变化及其原因。（5分）（2）据材料二，指出中国民族主义的目标。（2分） （3）简要评析材料三中关于民族主义的观点。（8分）（要求：围绕材料中的一种或两种观点展开评论；观点明确，史论结合。） |