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（2012·温州十校高三期中考）（20分）阅读下列材料，并结合所学知识回答问题。
材料一 全球化时代的国家财富的增长与国家海权而非陆权的扩张是同步上升的。这是因为，海洋是地球的 “血脉 ”，因而也是将国家力量投送到世界各地并将世界财富送返资本母国的最快捷的载体。于是，控制大海就成了控制世界财富的关键。

——摘编自张文木《世界地缘政治中的中国国家安全利益分析》

材料二 长江深入中国内地，而且很大的轮船从海上可直接沿长江的主要河段上溯而行。长江流域的广大地区也依靠长江与外界便捷地来往。地理上，长江介于中国南北之间，从而对商品的分配和战争的进行都颇具影响。所以，一旦在长江流域建立起了势力，就在中国内地有了优势，并且能自由、稳定地通过长江沟通海洋；而在长江地区的商业优势又会加强其他方面的有力地位。这些合在一起，谁拥有了长江流域这个中华帝国的中心地带，谁就具有了最可观的政治权威。出于这些原因，外部海上国家应积极、有效地对长江流域施加影响，而中国由此得到的益处也会被更广泛地、均衡地扩散到全国。在长江流域丢下一颗种子，它会结出一百倍的果实，在其它地区也有三十倍的收获。

——摘编自【美【马汉《海权论》（1890年出版）

（1）概括材料一的核心观点，以15—19世纪世界殖民霸权的转移为例论证这一观点（3例）。 （8分）
（2）根据材料二分析，马汉对 “外部海上国家 ”的建议是什么？其理由是什么？（6分）
（3）如何看待 “外部海上国家……施加影响 ”给中国带来的 “益处 ”？（4分）
（4）结合材料，分析当代中国应如何看待海权问题。（2分）

相似题

换一批

1．
（2014·广东珠海高三摸底·38）（26分）随着经济全球化的发展，市场的日益成熟，网购已经成为现代人生活消费的一个主要途径。阅读材料，回答下列问题。
材料一 早在13、14世纪，连接欧亚非地区的世界贸易网已经形成，欧洲在其中一直处于边缘地位。这不仅因为欧洲的经济总量远远无法与亚洲的中国、印度相比，还由于欧洲人在从亚洲输入香料、丝绸、瓷器、棉织品等商品时，能向亚洲销售的产品极少，多数情况下只能以金、银等贵金属交易，欧洲的贵金属货币日益紧缺。

——据《白银资本》等

材料二 16世纪，美洲的一种辛辣调味品传入欧洲，为欧洲饮食带来新的味道，颇受欢迎，被称为 “西班牙胡椒 ”。到17世纪，欧洲人能够在餐桌上品尝到来自海外的美味，主要是荷兰人的功劳。

——据《欧洲文化史》等

材料三 “（清末）旧工业之衰落日甚一日。今试任入一人家，观其日常所服用者，无论为必要品为奢：侈品，其来自他国者恒十有八九。

——《饮冰室合集》

材料四 1893年，有位官员上奏朝廷说： “近来体察沿海各口商务情形，洋纱一项进口日多，较洋布行销尤广。江、皖、川、楚等省，或有难销洋布之区，更无不用洋纱之地。 ”
材料五 2005年底，美国财经记者莎拉发现，自己家里的鞋、袜子、玩具、台灯等用品都产自中国，其他普通美国家庭亦大多如此。

——据《离开中国制造的一年》

（1）根据材料一指出13、14世纪世界贸易商品的主要流向，（2分）分析造成这种状况的原因。（4分）
（2）材料二描述的现象出现的历史背景是什么？（6分）
（3）材料三中的 “旧工业 ”指什么？（2分）在此时的世界贸易中，中国居何种地位？ （2分）根据材料四结合所学思考中国工业与世界经济是怎样一种关系？ （4分）
（4）材料五中莎拉发现的现象在上世纪五六十年代时无法想象的，为什么？（2分）中国产品后来大量进入普通美国家庭的历史原因有哪些？（4分）

2．
（2014·安徽江淮十校协作体高三第一次联考·27）（22分）研究性学习是新课程倡导的一种新型学习方法。某校的历史兴趣小组的同学在学完历史《必修2》后，对 “市场 ”产生了浓厚兴趣，于是进行了一次探究活动，下面是他们收集到的一些资料，请你和他们一道回答以下问题。第一组：中国古代城市的市场布局分析（以汉唐——宋元为例）
材料一

第二组：世界市场的走势：由区域到整体
材料二

    

第三组：近代以来中国的 “市场 ”：由被动走向主动
材料三

（1）根据材料一，概括汉唐到宋元时期市场布局的变化，运用所学知识分析其变化原因。（8分）
（2）依据材料二并结合所学知识，指出世界市场由区域走向整体的过程，并概述其原因。（8分）
（3）依据材料三并结合所学知识，概况指出《南京条约》的签订对中国市场的影响以及新时期中国是如何主动融入世界市场的（6分）

3．
（2014·安徽江南十校高三摸底·24）（14分）近代美国历史学家马汉指出 “谁控制了海洋，谁就统治了世界 ”。近代以来，为争夺世界海洋资源和权益，世界各国斗争异常激烈。阅读材料，回答问题。
材料一 1588年英国打败西班牙 “无敌舰队 ”后，英国皇家海军就称霸世界海洋。此后英国更加积极利用海洋进行殖民扩张，扩大对外贸易。1649年克伦威尔当政时制定的战略就是控制海洋，他狂热地从事大规模的海军建设，在共和国成立后的头三年中建造的军舰比整个斯图亚特王朝统治时期所建造的还要多，1652年秋决定建造的军舰便有30艘。在军事准备有头绪之后，英国便先后对西北欧几个殖民强国荷兰、法国发起了激烈的争夺战……到1763 年，英国已成为强大殖民帝国 “日不落帝国 ”。

——中学历史教学网

材料二 太平洋战争爆发后，美国巨大的工业实力使美国海军的实力空前强大，英国海军让位给美国海军。二战结束时，美国海军有各种舰艇10759艘，总吨位1382 万吨，拥有欧亚等洲众多海外基地，美国海军纵横世界各地，武力威胁和干涉各国内政，美国成为资本主义世界最强大的霸主。

——中学历史教学参考资料

材料三 近年来菲律宾、越南等国在南海问题上不断挑起事端，南海局势日趋紧张。为维护我国领土主权和海洋权益，一方面我国坚持 “主权在我，合作开发 ”的原则主张，强调 “直接相关的主权国家通过友好磋商和谈判，以和平方式解决它们的领土和管辖权争议而不诉诸武力或以武力相威胁 ”；另一方面也采取了一系列针对性的有力措施：中国与东盟共签《南海各方行为宣言》，并在联合国、中美峰会、东盟10+3会议等重要国际场合宣示南海是中国领土的历史依据和法理依据；2012年管辖中沙、西沙、南沙群岛及周边海域的三沙市正式成立；中国海监渔政船编队在南海中国主张海域进行定期巡航并为前往南海开展捕捞生产活动的中国渔船护航；中国军队也已在自己管辖海域内建立常态化的战备巡航制度，捍卫主权和权益。

——《新浪网》

（1）根据材料一并结合所学知识，分析英国成为 “日不落帝国 ”对其发展产生的积极影响。（4分）
（2）根据材料二并结合所学知识，分析促使二战后初期美国成为资本主义世界霸主的主要因素。（4分）
（3）比较材料三和材料一、二，指出我国处理海洋主权和权益纠纷的方式与近代西方国家有何根本不同？根据材料三，概括我国维护海洋主权和权益的主要措施。（6分）