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（湖北省稳派教育名校联盟新课改2012届高三第二次联考）对 “五谷 ”的解释，（东汉末）郑玄的解释是 “五谷，麻、黍、稷、麦、豆也。 ”（东汉末）赵歧的解释是 “五谷谓稻、黍、稷、麦、菽（豆类的总称）也。 ”造成这种解释差异的主要原因是（　　）
A．两人学识水平的差异 B．稻主要种植于南方，一些人不了解其重要性
C．稻引进中国种植不长，有些人不了解 D．两人对商业重要性的认识不同

相似题

换一批

1．
（2014·江苏南通海门高三一诊·1）众木尽噘。至当种时，伺有雨候，则前，借其灰以粪。明日雨作，乘热下种，即上述耕作方式是（　　）
A．刀耕火种 B．铁犁牛耕 C．耜耕 D．耦犁

2．
（2013·湖南邵阳一模·1）《汉书·元帝纪》载： “安土重迁，黎民之性；骨肉相附，人情所愿也。 ”中华民族的 “安土重迁 ”思想根源是中国古代（　　）
A．商品经济的发展 B．巩固统治的需要 C．儒家思想的影响 D．农耕经济的发展

3．
（2013·四川成都二模·3）四川不少地区过去都有举办 “牛王会 ”的风俗。崇州农户要给牛喂汤圆，简阳农户要给牛披红戴花，雅安农户要给牛王菩萨祝寿……这反映了（　　）
A．四川地区农民生活富庶、安定 B．迷信思想借民间习俗广泛传播
C．牛耕在农业生产中占重要地位 D．川西地区小农经济的生产特点